Doelstellingen

Bij het voltooien van dit OPO zijn de studenten in staat om:

1) grammaticale aspecten van het Italiaans vanuit de complexe zin te herdenken tot op tekstniveau;

2) de tradities van grammaticaal-semantisch, tekstlinguïstisch en taalpragmatisch onderzoek in Italië te vatten, vanuit hun ontwikkeling in internationaal verband;

3) authentieke teksten te analyseren aan de hand van een theoretisch begrippenkader en dit kader zelf actief in te zetten bij tekstproductie;

4) mondelinge academische taalvaardigheid verder te ontwikkelen vanuit een tekstlinguïstisch kader;

5) een aantal methodes en instrumenten van voor tekstlinguïstiek van het Italiaans te verkennen.

Begintermen

De studenten beheersen de Italiaanse taal op niveau B2 en zijn grondig vertrouwd met de basisprincipes uit Italiaanse taalkunde en met de historische ontwikkelingen ervan. De studenten hebben tevens een degelijke kennis van de voornaamste theoretische en analytische modellen uit de algemene taalkunde en hebben gedegen opzoekings- en rapporteringsvaardigheden ontwikkeld.

Plaats in het onderwijsaanbod

• Voorbereidingsprogramma: Master in de taal- en letterkunde (60 sp.) en Educatieve master in de talen (120 sp.) (toegepaste taalkunde) (Leuven) 32 sp.
• Voorbereidingsprogramma: Master in de taal- en letterkunde (60 sp.) en Educatieve master in de talen (120 sp.) (toegepaste taalkunde) (Leuven) (Taalmodule Italiaans) 32 sp.
• Bachelor in de taal- en letterkunde (derde taal) (Leuven) (Taalmodule Italiaans) 56 sp.
• Bachelor in de taal- en letterkunde (programma voor studenten gestart vóór 2021-2022) (Leuven) (Taalmodule Italiaans) 180 sp.
• Bachelor in de taal- en letterkunde (verkort programma voor professionele bachelors in het onderwijs: secundair onderwijs) (Leuven) (Italiaans niet gevolgd) 123 sp.
• Courses for Exchange Students Faculty of Arts (Leuven)
• Bachelor in de taal- en letterkunde (programma voor studenten gestart in 2021-2022 of later) (Leuven) (Taalmodule Italiaans) 180 sp.