Toelichting

Evaluatiekenmerken en bepaling eindresultaat·       

-        Het examen wordt beoordeeld door de docent(en), zoals meegedeeld via Toledo en de examenregeling. Het resultaat wordt berekend en uitgedrukt met een geheel getal op 20.

·        De opdrachten (oefeningen) met beoordeling die doorheen het semester moeten worden gemaakt, worden beoordeeld op 7,5% van de punten, het afrondend examen op 92,5% van de punten. 

·        Het afrondend examen bestaat uit open vragen en meerkeuzevragen. Bij meerkeuzevragen wordt standaard een giscorrectie toegepast. Een score onder nul voor het meerkeuzegedeelte is evenwel niet mogelijk.

·        Op het eindexamen mag gebruik gemaakt worden van een eenvoudige, niet-grafische rekenmachine.

Bijkomende toelichting mb.t. evaluatie opdrachten tijdens het semester

Deze opdrachten bestaan voor de helft uit individuele, online testen, en voor de andere helft uit groepsopdrachten. Het respecteren van de gestelde deadlines én de vormvereisten zijn een noodzakelijke voorwaarde om punten te kunnen verdienen via deze oefeningen tijdens het semester. De deadlines en vormvereisten voor zowel de individuele als de groepsopdrachten worden vastgelegd door de titularis en via Toledo meegedeeld. Zowel voor de individuele online testen als de groepsopdrachten wordt telkens een minimum van 5/10 vereist per toets/groepsopdracht. Als deze drempel gehaald wordt, verdient de student het maximum van de punten op de desbetreffende deelopdracht. Voor wat betreft de groepsopdracht is er op het einde van het semester een peer evaluatie waarbij een student de helft van de verdiende punten via de groepsopdrachten tijdens het jaar verliest, als minstens twee medestudenten uit zijn of haar groep de student een onvoldoende geven op het vlak van medewerking.

Tweede examenkans
De evaluatie van de derde examenperiode verschilt van deze van de eerste of tweede examenperiode op volgende kenmerken:
Tijdens de derde examenperiode (herexamens) bestaat de eindbeoordeling alleen uit het examen. De punten verdiend via de opdrachten tijdens het jaar worden niet meer opgenomen in het resultaat.

Toelichting bij herkansen

De evaluatie van de derde examenperiode verschilt van deze van de eerste of tweede examenperiode op volgende kenmerken:
Tijdens de derde examenperiode (herexamens) bestaat de eindbeoordeling alleen uit het examen. De punten verdiend via de opdrachten tijdens het jaar worden niet meer opgenomen in het resultaat.