Inhoud

De colleges zijn een uitnodiging om de eigen Europese/ westerse geschiedenis te leren zien als een onderdeel van een steeds veranderende wereld met andere culturen, religies en politiek-economische systemen, die elkaar wederzijds beïnvloeden. Concreet worden grote routes van interculturele uitwisseling bestudeerd in de Middellandse Zee, de Sahara, de Atlantische oceaan, Centraal- en Zuid-Oost-Azië en de Indische oceaan. Grote religies als de christelijke, de islam, boeddhisme en hindoeïsme lopen als een rode draad door het geheel en worden in hun verschillende culturele gedaanten geëxploreerd. Knooppunten van interculturele uitwisseling worden geanalyseerd, zoals Timboektoe,  Perzië, Anatolië/Ottomaans Turkije, Melakka, de Caraïben. De interculturele ontwikkelingen, wederzijdse percepties en confrontaties worden telkens in een brede historische context gesitueerd en verklaard. Hoewel het om een geschiedenis van gebieden buiten Europa gaat, zijn de interacties van het Zuiden/ het Oosten met Europa/ het Westen een groot deel van het verhaal.

Deze cursus wordt om de twee jaar gedoceerd. In het jaar dat de cursus niet gedoceerd wordt, zijn de cursustekst en de powerpoint presentaties ter beschikking van de studenten die omwille van hun programma toch examen moeten afleggen over het opleidingsonderdeel en organiseren de docenten voor die groep studenten een vragensessie.

Studiemateriaal

- cursustekst
- powerpoint presentaties

Toelichting werkvorm

Hoorcolleges waarin schematisch en met behulp van powerpoint presentaties de grote evoluties van de wereldgeschiedenis geschetst worden vanuit het perspectief van interculturele uitwisselingen. Door gerichte vragen van de docenten en de mogelijkheid van open vragen door de studenten wordt de klemtoon gelegd op inzicht in de cruciale factoren van de beschreven evoluties . Met behulp van de cursustekst door de docenten geschreven, door eigen lectuur van handboeken wereldgeschiedenis en met behulp van nuttige websites over wereldgeschiedenis kunnen de studenten zelfstandig de in de hoorcollege verworven kennis aanvullen, verdiepen en uitbreiden.