Inhoud

Zien is niet hetzelfde als kijken, zoals horen niet hetzelfde is als luisteren. Het op analytische wijze bekijken van een kunstwerk is iets dat men kan leren. Het OPO ‘Beeld en iconografie: analyse en betekenis van het visuele medium’ wil de studenten begeleiden in het verwerven van de vaardigheid van het analytisch ‘kijken’ wat moet leiden tot het beschrijven van een beeld. Het inzicht van de kunsthistoricus en zijn taak tot interpreteren begint immers waar het beeld op competente wijze begrepen en verwoord wordt.

Studenten leren enerzijds over de rol van beeldanalytische componenten zoals compositie en perspectief en anderzijds over iconografische vraagstukken zoals de relatie tussen woord en beeld en het ‘inkantelingsproces’ van (Bijbelse) narratieve prototypes in het beeldmedium binnen hun historische context.

‘Beeld en iconografie: analyse en betekenis van het visuele medium’ is een grondleggend, propedeutisch en vooral zeer interactief opleidingsonderdeel dat de vormelijke analyse met de inhoudelijke herkenning van motieven combineert op basis van weloverwogen case-studies.

Studiemateriaal

• PowerPoints met beeldmateriaal op Toledo
• reader op Toledo

Toelichting werkvorm

Van de studenten wordt verwacht dat ze actief de lessen bijwonen en dat ze notities nemen.