Verplicht in fase
Optioneel in fase
Eerste semester
Tweede semester
Beide semesters
Niet ingericht
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Docenten
Onderwijstaal
Duur
Identieke opleidingsonderdelenEconomie (B-KUL-E08C6A)
Uitgesloten voor examencontractDoelstellingen
Dit opleidingsonderdeel wil je inzicht geven in een aantal economische problemen, die in onze maatschappij dikwijls in de actualiteit staan. Voorbeelden zijn schommelingen in de prijzen van goederen en diensten, het belang van patenten, de oorzaak van milieuproblemen of wat er gebeurt als bedrijven een monopoliepositie of marktmacht hebben. Bij de behandeling hiervan leggen we de nadruk op het gebruik van eenvoudige analytische modellen.
Tijdens de oefenzittingen passen we de economische begrippen uit het college toe zodat het inzicht in deze begrippen vergroot.
Begintermen
Je hebt geen economische voorkennis nodig, wel wiskundige. De vereiste wiskundige voorkennis bestaat uit de lineaire vergelijking en grafische voorstelling ervan, afgeleiden en partiële afgeleiden en de maximalisatie van een functie.
Plaats in het onderwijsaanbod
Onderwijsleeractiviteiten
3.5 sp. Economie (B-KUL-E08C6a)
Inhoud
De lessen worden aan de hand van modules ingedeeld, maar over de modules heen komen volgende economische elementen aan bod:
(1) Economische systemen
(2) Prijsvorming in het marktsysteem,
(4) Positieve en normatieve analyse van verschillende marktvormen,
(5) Publieke goederen, externe effecten, en (her)verdeling.
Studiemateriaal
Het aanbevolen studiemateriaal bestaat uit het handboek: Decoster A. et al., Economie, Een Inleiding, Universitaire Pers Leuven, versie 2017.
Daarnaast is heel wat online materiaal ter beschikking van de student.
Toelichting werkvorm
Tijdens het college wordt verwacht dat je luistert, de stof probeert te begrijpen en noteert. Daarnaast wordt ook tijdens het college interactie verwacht.
De basisconcepten worden aangereikt via een online leerpad. Dit leerpad bestaat uit een combinatie van kennisclips, quizvragen, voortgangstoetsen en ander digitaal leermateriaal. Van de studenten wordt verwacht dat zij als voorbereiding op het interactief hoorcollege en de werkzittingen dit leerpad doorlopen. Tijdens het interactief hoorcollege wordt vooral de nadruk gelegd op de toepassingen van de basisconcepten.
0.5 sp. Economie: oefeningen (B-KUL-E08F1a)
Inhoud
De theorie uit de colleges zal toegepast en verwerkt worden door middel van oefeningen en aan de hand van krantenartikels, die de theorie in een practisch en actueel kader plaatsen.
Studiemateriaal
Het studiemateriaal bestaat uit oefeningen en krantenartikels die via Blackboard ter beschikking gesteld worden.
Toelichting werkvorm
Tijdens de oefenzittingen wordt er verwacht dat je actief meewerkt en de economische begrippen uit het hoorcollege toepast.
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie: Economie (B-KUL-E28C6a)
Toelichting
1. Examenvorm
Schriftelijk examen, gesloten boek.
2. Samenstelling van het examen
Meerkeuzevragen - examen. Er wordt een giscorrectie toegepast. Voor verdere details i.v.m. beoordeling van meerkeuzevragen zie de colleges en/of Toledo-pagina van dit opleidngsonderdeel.
De meerkeuzevragen omvatten zowel de theorie als de oefeningen. Het resultaat wordt berekend en uitgedrukt met een geheel getal op 20.
3. Verdere exameninformatie
a) Zowel het schriftelijk studiemateriaal, de slides en ander materiaal verspreid via Toledo als de stof gezien tijdens lessen en de werksessies geldt als leerstof voor het examen.
b) Meer details over het examen kunnen tijdens de lessen en via Toledo verspreid worden.
Toelichting bij herkansen
Voor de tweede examenkans gelden dezelfde modaliteiten als voor de eerste examenkans.