Alle opleidingen > Vakdidactiek Oud-Grieks: praktijk

Vakdidactiek Oud-Grieks: praktijk (B-KUL-F0BT5A)

3 studiepuntenNederlands15 urenBeide semestersUitgesloten voor examencontract
Torfs Mon |  Aerts Leen (medewerker) |  De Naeyer Nathalie (medewerker) |  Gevaert Bert (medewerker) |  Rombauts Wim (medewerker) |  Vandecruys Koen (medewerker)  | MinderMeer
OC Educatieve master talen

Doelstellingen

Dit OPO wil de studenten de theoretische, onderzoeks- en praktijkervaringsgebaseerde inzichten aanreiken die vereist zijn voor persoonlijke reflectie over en zelfstandige organisatie van het onderwijs Oud-Grieks, en hun de kans bieden om relevante praktijkcompetenties te ontwikkelen en in te oefenen. De belangrijkste doelstellingen van dit opleidingsonderdeel zijn:

  • de studenten bouwen praktische vakdidactische startbekwaamheden op om onderwijsactiviteiten binnen de context van het onderwijs Oud-Grieks vorm te geven, te organiseren en begeleiden.
  • de studenten leren onderbouwde beslissingen nemen m.b.t. de verschillende aspecten van onderwijsactiviteiten (inclusief evaluatie), rekening houdend met de beginsituatie van de leerlingen en de doelstellingen die ze nastreven.
  • de studenten bouwen de competentie om opgedane inzichten rond vakdidactisch onderzoek, normatieve en theoretische kaders, en concrete vakdidactische praktijk te integreren in de vormgeving van hun onderwijsactiviteiten en deze te beargumenteren.

Begintermen

De student heeft 60 studiepunten Griekse taal en/of literatuur verworven of zal die verwerven bij het afronden van dit OPO.

Volgtijdelijkheidsvoorwaarden

Je moet voldoen aan een volgtijdelijkheidsvoorwaarde om dit opleidingsonderdeel te mogen opnemen. Volgtijdelijkheid kan STRENG of SOEPEL zijn of een GELIJKTIJDIGHEID inhouden. Ook kan een diplomaNIVEAU als voorwaarde gesteld zijn.
Verklaring:
STRENG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je geslaagd zijn voor of een tolerantie ingezet hebben voor de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt.
SOEPEL: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, gevolgd hebben.
GELIJKTIJDIG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ook de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, opnemen of al opgenomen hebben.
NIVEAU: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ten minste deze graad behaald hebben.


GELIJKTIJDIG( F0BT6A )

Bovenstaande codes van opleidingsonderdelen stemmen overeen met onderstaande omschrijvingen van die opleidingsonderdelen:
F0BT6A : Vakdidactiek klassieke talen: basisprincipes en uitgangspunten

Plaats in het onderwijsaanbod

Onderwijsleeractiviteiten

3 sp. Vakdidactiek Oud Grieks: praktijk (B-KUL-F0YW6a)

3 studiepuntenNederlandsWerkvorm: Practicum15 urenBeide semesters
Torfs Mon |  Aerts Leen (medewerker) |  De Naeyer Nathalie (medewerker) |  Gevaert Bert (medewerker) |  Rombauts Wim (medewerker) |  Vandecruys Koen (medewerker)  | MinderMeer
OC Educatieve master talen

Inhoud

Tijdens dit OLA krijgen de studenten de kans om vanuit praktijkgerichte oefeningen en opdrachten op een interactieve manier competenties op te bouwen die hen voorbereiden op de uitvoering van de stagecomponent. De volgende inhouden komen aan bod:

  • concrete toepassingen van eindtermen en leerplannen
  • lessen voorbereiden en daarbij didactische modellen m.b.t. onderwijs Grieks toepassen
  • concrete aanpak van taalverwervings- en taalbeschouwingsonderwijs, van lees- en literatuuronderwijs en van cultuuronderwijs
  • kritisch en effectief leren werken met lesmethodes, didactische handreikingen, artikels uit vaktijdschriften…
  • werkvormen gepast inzetten om o.a. taakgericht, zelfstandig, zelfsturend, interactief werken in de klas te bevorderen
  • integreren van moderne technologie in het onderwijs van het Grieks
  • leren omgaan met diversiteit in het onderwijs van het Grieks
  • onderwerpen die door de studenten worden aangebracht

 

Studiemateriaal

Diverse teksten en materialen worden in de loop van het OLA zowel digitaal als niet-digitaal ter beschikking gesteld.

Toelichting onderwijstaal

Aangezien (Oud-)Grieks in het Vlaamse onderwijs niet als een ‘levende’ taal fungeert, wordt het Nederlands als instructietaal gehanteerd.

Toelichting werkvorm

Tijdens dit OLA leren de studenten vanuit praktijkgerichte opdrachten om onderwijsactiviteiten m.b.t. het onderwijs Grieks zelf vorm te geven en te organiseren, en de begeleiding ervan in te oefenen. De studenten leren via activerende werkvormen doelstellingen formuleren en lesvoorbereidingen maken, beoordelen kritisch activiteiten in bestaande lesmethodes, proberen werkvormen uit, doen aan microteaching, en leren de taalcompetenties van het Grieks evalueren aan de hand van concrete praktijkvoorbeelden.

Voor dit OLA geldt verplichte aanwezigheid. Bij frequente en onverantwoorde afwezigheid kan de student niet slagen voor het OPO. De student kan voor maximaal één sessie gewettigd afwezig zijn, mits het indienen van een document ter staving en het uitvoeren van een vervangopdracht.

Evaluatieactiviteiten

Evaluatie: Vakdidactiek Oud-Grieks: praktijk (B-KUL-F2BT5a)

Type : Permanente evaluatie zonder examen tijdens de examenperiode
Evaluatievorm : Paper/Werkstuk, Presentatie, Medewerking tijdens contactmomenten, Procesevaluatie
Leermateriaal : Cursusmateriaal

Toelichting


Praktijk: Permanente evaluatie aan de hand van (1) medewerking tijdens contactmomenten (20%) en presentatie (20%) en (2) diverse werkstukken (60%).

Toelichting bij herkansen

Het cijfer voor medewerking tijdens de contactmomenten (20%) en presentatie (20%) wordt overgedragen. Op basis van de analyse van de prestaties van de student bij de 1ste examenkans krijgt de student de opdracht om een nieuw werkstuk in te dienen m.b.t. de aspecten waar de student tekortschoot (60%)