Alle opleidingen > Opleiding : Master in de wijsbegeerte (Leuven)

Master in de wijsbegeerte (Leuven)

Master of Arts

Je studieprogramma

Master in de wijsbegeerte (60 sp.)

Master in de wijsbegeerte (60 sp.)

Opleiding

Wat vind je op deze webpagina?

Op deze pagina’s kun je als (toekomstige) student o.a. het officieel studieprogramma raadplegen.

Je vindt ook alles over toelatingsvoorwaarden en aanvullende opleidingen, detailinformatie over de opleidingsonderdelen, je uurrooster per week …

Ben je toekomstig student?

Neem dan zeker eerst een kijkje op de pagina van master in de wijsbegeerte.

Je leest er alles over

- Inhoud van de opleiding

- Beginprofiel

- Toekomstmogelijkheden

- Infomomenten & brochures

- Je campus

- ...

Doelstellingen

Leerresultaten

1. Gespecialiseerde filosofische kennis, gesitueerd in een ruimere context
- De student heeft een diepgaande kennis van en inzicht in ten minste één zelf gekozen systematisch of historisch domein van de filosofie en begrijpt hoe dit domein samenhangt met andere filosofische domeinen.
- De student heeft een grondige kennis van een aantal zelf gekozen of opgelegde specifieke onderwerpen binnen verschillende andere systematische en historische domeinen.
- De student kan verworven filosofische inzichten relateren aan de maatschappelijke, culturele en wetenschappelijke context.
- De student heeft kennis van en inzicht in actuele filosofische debatten en onderzoek op het internationale forum en kan deze actief opvolgen en opnemen in eigen reflectie en onderzoek.

2. Filosofische tradities, benaderingen en methodes
- De student heeft inzicht in de eigenheid, de sterktes en de zwaktes van verschillende filosofische tradities, benaderingen en methodes.

3. Interdisciplinariteit
- De student heeft inzicht in de impact van inzichten uit andere wetenschappelijke disciplines voor de filosofie.

4. Filosofie en maatschappij
- De student kan een filosofische duiding geven van maatschappelijke en culturele fenomenen en wetenschappelijke ontwikkelingen.
- De student kan de maatschappelijke relevantie van de filosofie vertalen naar een professionele context.

5. Filosofische terminologie
- De student heeft kennis van de gespecialiseerde filosofische terminologieën en begrippen en kan deze accuraat gebruiken.

6. Onderzoeksvaardigheden
- De student kan zelfstandig een duidelijk afgebakende filosofische vraagstelling formuleren en de relevantie ervan situeren in een ruimere filosofische context.
- De student kan zelfstandig onderzoek ontwikkelen rond deze onderzoeksvraag en hierbij technische literatuur betrekken en kritisch verwerken op het niveau van een beginnend onderzoeker.

7. Filosofische vaardigheden
- De student kan een brede waaier aan primaire teksten lezen (zo veel mogelijk in de oorspronkelijke taal), kritisch analyseren en zelfstandig verwerken in geschreven teksten en in discussies.
- De student kan betekenisvolle filosofische vragen formuleren in uiteenlopende maatschappelijke en filosofische debatten.
- De student kan op basis van deze vragen een eigen standpunt innemen en onderbouwen, en hierover in discussie treden.

8. Oordeelsvermogen en kritische zin
- De student kan overdacht, waardenbewust, kritisch en genuanceerd een oordeel formuleren en de maatschappelijke betekenis ervan inschatten.

9. Communicatievaardigheden
- De student kan de resultaten van eigen onderzoek en reflectie helder en genuanceerd mondeling en schriftelijk rapporteren zowel aan een publiek van vakgenoten als aan een publiek van niet-vakgenoten.