Doelstellingen

Dit opleidingsonderdeel evalueert de volgende leerresultaten:

De student

1.1 analyseert werkgerelateerde operationele problemen en vragen, daarbij rekening houdend met de specifieke organisatiecontext en individuele verschillen en diverse groepen in de organisatie.

1.2 formuleert op basis van wetenschappelijke inzichten over werk en organisaties een onderbouwde oplossing voor werkgerelateerde operationele problemen en vragen, en houdt bij deze formulering rekening met de specifieke organisatiecontext, individuele verschillen en diverse groepen mensen in de organisatie.

1.4 reflecteert kritisch over hoe werk deel uitmaakt van de ruimere interne context van de organisatie en, over hoe werk vormgegeven kan worden om de organisatie in het algemeen beter te laten functioneren en/of het welzijn van mensen te verhogen.

2.4 neemt op basis van wetenschappelijke kennis over en inzicht in werk en organisatie een onderbouwd standpunt in over actuele maatschappelijke problemen.

3.1 plant, organiseert, evalueert en optimaliseert processen m.b.t. instroom, doorstroom en uitstroom van mensen en houdt hierbij rekening met de specifieke organisatiecontext en individuele verschillen, diverse groepen binnen de organisatie en betrokken stakeholders (managers, werknemers, vakbonden, adviseurs, beleid, …). 

4.1 reflecteert kritisch over hoe maatschappelijke, internationale en organisatorische trends de betekenis, organisatie, kwaliteit en verdeling van werk beïnvloeden, en houdt hierbij rekening met (gevolgen voor) de betrokken stakeholders.

7.5 bezit een kritische ingesteldheid en durft zichzelf en zijn omgeving in vraag te stellen.

10.1 houdt zijn/haar kennis omtrent werkgerelateerde thema’s en de arbeidsmarkt up to date, en dit zowel op basis van praktijkgerichte, beleidsgerichte, juridische als wetenschappelijke informatie.

10.3 reflecteert kritisch over de wijze waarop belangrijke evoluties en (technologische) innovaties in werk en organisatie vertaald kunnen worden naar beleid in de organisatie, rekening houdend met de specifieke organisatiecontext, en individuele verschillen en diverse groepen binnen de organisatie.

11.1 is zich ervan bewust terecht te komen in een snel evoluerende kennissamenleving en ziet op basis daarvan de noodzaak van het onderhouden en verbeteren van de verworven kennis, vaardigheden en competenties in het vakgebied en het verwerven van nieuwe kennis, vaardigheden en competenties in.

Toelichting:

Het opleidingsonderdeel Werk en Welzijn gaat in op essentiële operationele technieken binnen organisatie van werk en management van personeel met specifiek aandacht voor duurzaam HRM en welzijn van alle betrokken partijen. Specifiek focust de cursus op de people component van duurzaam HRM zich daarbij baserend op duurzame ontwikkelingsdoelen en subdoelen zoals geformuleerd door de VN. De cursus beoogt niet enkel de ontwikkeling van kennis, maar heeft ook tot doelstelling het vermogen tot kritisch reflecteren te ontwikkelen en de student aan te leren de kennis opgebouwd in het opleidingsonderdeel toe te passen. Bij het voltooien van het opleidingsonderdeel kan de student:

1. Theoretische concepten, instrumenten en bevindingen uit wetenschappelijk onderzoek in verband met motiveren, leren en ontwikkelen via functiestudie & competentiemanagement, instroom, doorstroom, beoordeling, beloning en erkenning benoemen, uitleggen en integreren.

2. Een praktijkprobleem m.b.t. hoe mensen te krijgen en houden in goed werk op een kritische en systematische wijze analyseren en een voorstel tot oplossing formuleren.

3. Kritisch reflecteren over de thema's uit de leerstof zoals connectie en deconnectie, leren op en naast de werkvloer, en persoonlijk en collectief welzijn en over wetenschappelijke artikels in het domein.

4. Zelfstandig een logische, duidelijke, intern consistente en inhoudelijk verantwoorde redenering op bouwen n.a.v. specifieke vragen over thema’s die aan bod gekomen zijn.

Begintermen

Basiskennis over organisaties en human resource management, vb.:

• Y00621: Psychologie
• Y00928 : Personeel en organisatie
• Y05072 : Personeel en organisatie (S)

Plaats in het onderwijsaanbod

• Master in de handelswetenschappen (Antwerpen) 60 sp.
• Master in de handelswetenschappen (Antwerpen) (Specialisatie: Werk, organisatie en maatschappij) 60 sp.