Doelstellingen

Bij het voltooien van dit opleidingsonderdeel heeft de student de volgende doelstellingen bereikt:

• De student begrijpt welke soorten publieke diensten bestaan;
• De student kan de trends in de organisatie van publieke diensten beschrijven en verklaren waarom bepaalde beslissingen over de organisatie ervan worden genomen;
• De student kan de kernbegrippen rond de allocatie van publiek diensten in eigen woorden omschrijven en illustreren;
• De student kent de verschillende manieren waarop publieke diensten worden ingekocht en is in staat een verklaring te geven voor het bestaan van deze verschillende manieren;
• De student heeft inzicht in de manier waarop burgers als klanten interageren met publieke diensten, en kan hierover kritisch reflecteren;
• De student heeft inzicht in de implicaties van prestatiemeting voor leerprocessen, de sturing en beheersing binnen een organisatie, en interne en externe verantwoording;
• De student kan gebeurtenissen uit de actualiteit in verband brengen en analyseren met de in de cursus aangereikte theorieën en concepten;
• De student begrijpt het verband tussen financieel en prestatiemanagement en kan dat verband analyseren voor een case;
• De student kan een onderscheid maken tussen de drie basiscomponenten van financiëel management en het verband ertussen uitleggen;
• De student kan de belangrijkste instellingen die verantwoordelijk zijn voor de controle van de overheidsfinanciën in België noemen en hun rol uitleggen;
• De student kan de begrotingsbeginselen die van toepassing zijn op publieke instellingen uitleggen;
• De student kan een overheidsbegroting lezen en bespreken;
• De student kan een onderscheid maken tussen de verschillende soorten boekhouding die van toepassing zijn op overheden en hun belangrijkste componenten uitleggen;
• De student kan de basisaggregaten van de boekhouding verklaren en berekenen;
• De student kan een onderscheid maken tussen de verschillende auditvormen en uitleggen hoe ze werken en wat hun voor- en nadelen zijn.

Deze doelstellingen worden bij aanvang van de colleges aan de studenten gecommuniceerd.

Begintermen

Voorkennis of economische achtergrond inzake boekhouding en begroting is niet nodig.

Dit opleidingsonderdeel bouwt verder op de kennis, vaardigheden en houding die werden ontwikkeld in het volgende opleidingsonderdeel:

• S0A56 Publiek management (oude naam: Overheidsmanagement)

Het vooraf gevolgd hebben van dit of een vergelijkbaar opleidingsonderdeel strekt tot aanbeveling, maar is geen formele vereiste.

Identieke opleidingsonderdelen

Dit opleidingsonderdeel is identiek aan de volgende opleidingsonderdelen:
S0D07A : Management van prestaties en financiën (Niet meer aangeboden dit academiejaar)

Plaats in het onderwijsaanbod

• Master in het publiek management en beleid (Leuven) 60 sp.