Inhoud

I. Inleidende begrippen m.b.t. specificiteit van rechtsbescherming tegen de overheid

1.) I. Het overheidsbegrip in het algemeen (rechtsvergelijkend); II. Bestuurshandeling en bestuursfeit
2.) III. Bestuurshandeling en jurisdictionele handeling; administratief beroep en jurisdictioneel beroep
3.) III. Discretionaire bevoegdheid vs. Gebonden bevoegdheid vs. Subjectief recht
4.) IV. Het legaliteitsbeginsel; V. Mogelijke sancties ten aanzien van onwettig overheidsoptreden (rechtsvergelijkend)

II. Preventieve rechtsbescherming

5.) I. Advies Raad van State
6.) II. Openbaarheid van bestuur
7.) III. Beginselen van behoorlijke besluitvorming (objectiviteit; hoorplicht; redelijke termijn)
8.) III. Beginselen van behoorlijke besluitvorming (vervolg: motivering; kennisgeving beroepsmogelijkheden); IV. Ombudsman

III. Het administratief beroep

9.) Soorten; kenmerken

IV. Het jurisdictioneel beroep in het algemeen

10.) I. Algemene benadering (grondrecht? Monisme vs. Pluralisme-rechtsvergelijkend); II. De grondwettelijke bevoegdheidsverdeling (art. 144; 145; 146; 160 GW)
11.) III. Rechtsbescherming verleend door de gewone rechtbanken
12.) IV. Rechtsbescherming verleend door administratieve rechtscolleges inzake subjectieve rechten (inbegrepen cassatieberoep bij Raad van State)

V. Het annulatie- en schorsingsberoep bij de Raad van State

13.) I. Ontstaan; Kenmerken; Soorten; II. Ontvankelijkheid
14.) II. Ontvankelijkheid (vervolg)
15.) III. Rechtspleging; IV. Gevolgen van arresten
16.) V. De uitvoerbaarheid (met inbegrip van de dwangsom); VI. De rechtsmiddelen (inz. Beroep bij het Hof van Cassatie)

VI. Het beroep bij het Grondwettelijk Hof

Studiemateriaal

Een leidraad wordt ter beschikking gesteld. Bij aanvang van het semester wordt de leidraad van het voorgaande academiejaar ter beschikking gesteld. Bij einde van de colleges wordt de geactualiseerde versie van de leidraad ter beschikking gesteld (met wijzigingen aangeduid in track change)

Toelichting werkvorm

Hoorcollege, met beoogde participatie van de studenten