Doelstellingen

Algemeen

Dit opleidingsonderdeel heeft als doelstelling de student te laten kennismaken met de rechtsvergelijking. Het wil het inzicht bieden dat niet-Belgisch recht wezenlijk en waardevol is voor elke Belgische jurist, alsook de interactie duiden tussen verschillende rechtsstelsels en tussen nationaal, supranationaal en internationaal recht. De problematiek van eenmaking van recht, in het bijzonder binnen de Europese context, vormt daarbij een belangrijk aandachtspunt. Tevens wil het een gevoeligheid tot ontwikkeling brengen voor de methodische vragen die bij de rechtsvergelijking rijzen.

Dit opleidingsonderdeel draagt bij tot volgende leerresultaten en kerndoelen: 

LR1: De student beschikt over een basiskennis en basisinzicht van het Belgische, het Europese en het internationale recht. Hij is vertrouwd met de juridische terminologie, het theoretisch kader en de vakeigen bronnen van het publiek- en privaatrecht. De student

1.1 heeft een grondige kennis van en inzicht in de basisconcepten van het eigen vakdomein

1.2 kan met precisie vakgebonden juridische en/of andere vakdomein-gerelateerde terminologie en basisbegrippen gebruiken bij vakinhoudelijke discussies en vragen

LR2: De student heeft inzicht in de wisselwerking tussen de Belgische, Europese en internationale rechtsorde. De student…

2.1 kan de nationale regels uit het vakdomein situeren in hun Europese en internationale context

2.2 kan de positieve werking van een vakspecifieke regel relativeren doordat hij inzicht heeft in de regels die in andere rechtsstelsel gelden

LR5: De student kan zelfstandig rapporteren over een beknopt rechtswetenschappelijk onderzoek en past hierbij op correcte wijze de noodzakelijke juridisch-wetenschappelijke onderzoeksmethoden toe en kan het gekozen onderzoeksdesign beargumenteren. Hij verwijst steeds correct naar geraadpleegde juridische en rechtswetenschappelijke informatie. Hij is zich steeds bewust van het onderscheid tussen een juridisch-wetenschappelijke en een juridischpositiegebonden benadering. De student…

5.1 kan de onderzoeksmethoden binnen de rechtswetenschappen beschrijven

5.2 selecteert de passende rechtswetenschappelijke onderzoeksmethode en kan deze toepassen op een voorliggende onderzoeksvraag

5.3 beargumenteert en verdedigt het gekozen onderzoeksdesign

5.6 kan opgespoorde informatie op een wetenschappelijke wijze verwerken

LR7: De student kan eenvoudig zakelijk communiceren in het Nederlands, Frans en/of Engels en kan hierbij de correcte juridische en andere vakdomein-gerelateerde terminologie hanteren. De student…

7.1 begrijpt de basisterminologie van de kernwoorden uit het vakdomein in het Frans en/of Engels

7.2 verwoordt juridische en/of andere vakdomein-gerelateerde begrippen en ideeën op een correcte en gestructureerde manier

Begintermen

Algemene inleiding tot het nationaal privaat- en publiekrecht en de rechtsmethodologie.

• Inleiding tot de rechtswetenschap
• Publiekrecht I: Staats & administratief recht (vanaf 2021-2022 Grondwettelijk recht en Bestuursrecht)
• Verbintenissenrecht
• Rechtsmethodiek

Volgtijdelijkheidsvoorwaarden

Dit opleidingsonderdeel is een voorwaarde voor het opnemen van volgende opleidingsonderdelen:
C07G6A : Rechtsvergelijking, werkcollege

Identieke opleidingsonderdelen

Dit opleidingsonderdeel is identiek aan de volgende opleidingsonderdelen:
C08X1A : Rechtsvergelijking (werkstudenten)

Plaats in het onderwijsaanbod

• Schakelprogramma: Master in de rechten (Leuven) 86 sp.
• Bachelor in de criminologische wetenschappen (Leuven) (Optie criminologie) 180 sp.
• Bachelor in de rechten (Leuven) 180 sp.
• Bachelor in de rechten (verkort programma) (Leuven) (Algemene optie) 123 sp.
• Voorbereidingsprogramma: Master in de rechten (Leuven) 58 sp.