Inhoud

80 uur feitelijke stage in een pastoraal werkveld, 40 uur reflectie (verslagen, leerbegeleiding, ...)

1. Een uitgebreide introductie in de pastorale praktijk
De volgende elementen krijgen hier een plaats: de stagiairs verwelkomen en installeren in het werkmidden, introduceren bij alle betrokkenen, wegwijs maken in structuur en cultuur van het werkveld, informeren over en oriënteren in hun opdracht.
 
2. Het uitvoeren onder begeleiding van welbepaalde pastorale taken
Na een introductieperiode worden de beginnende stagiairs verder ingeschakeld in het pastorale werk en krijgen zij onder begeleiding van de werkbegeleiding bepaalde taken toegewezen. De bedoeling is de diverse aspecten van het pastorale werkdomein verder te leren kennen. Ook mag gaandeweg meer initiatief van de stagiair(e) zelf verwacht worden.
 
3. Reflectie op de opgedane leerervaringen
De reflectie gebeurt via gerichte leeractiviteiten. Deze activiteiten maken eveneens deel uit van de stage.
 

De leeractiviteiten zijn:
 
1) Inhoudelijke stage-afspraken.
2) Het stageboek  
3) De begeleidingsgesprekken met werkbegeleiding en supervisor.
4) Het eindevaluatiegesprek.
5) Lectuur en vorming.

Studiemateriaal

• Praktijkervaring
• Stagemap
• Reader met praktisch-theologische artikels

Toelichting werkvorm

1. stage lopen,
2. noteren van inhoudelijke stage-afspraken en van leerdoelstellingen,
3. bijhouden van stageboek,
4. voorbereiding en deelname aan begeleidingsgesprekken met werkbegeleiding en supervisor,
5. voorbereiding en deelname aan eindevaluatiegesprek,
6. lectuur (tijdens stage, ter verdieping van bepaalde elementen) en deelname aan vorming (indien afgesproken bij de aanvang van de stage) .
 
Indien je interesse hebt voor de stage, neem zo snel mogelijk contact op met de docent, ifv het plannen van de stage (kan op verschillende momenten en in verschillende vormen in de loop van het academiejaar)