Verplicht in fase
Optioneel in fase
Eerste semester
Beide semesters
Niet ingericht
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Identieke opleidingsonderdelenEnergietechnologie en -economie (B-KUL-D0R00A)
Pepermans Guido (coördinator) | Delarue Erik | Driesen Johan | Pepermans Guido Doelstellingen
Bij het voltooien van dit opleidingsonderdeel :
* begrijpt de student de technische aspecten van de energievoorziening, met betrekking tot het opwekken van energie, de distributie ervan en het beheren van de energievoorziening
* kan de student deze kennis gebruiken om de economische werking van de energiemarkten te verklaren en aspecten te duiden van energie-gerelateerde problemen zoals rationeel energieverbruik, hernieuwbare energie en milieu-overwegingen.
Begintermen
Notie van warmteleer, eigenschappen van fluida, beginselen van elektriciteitsleer en basiskennis microeconomie.
Identieke opleidingsonderdelen
Dit opleidingsonderdeel is identiek aan de volgende opleidingsonderdelen:
D0O56A : Energy Technology and Energy Economy
HMI03A : Energy Technology and Energy Economy (Niet meer aangeboden dit academiejaar)
Plaats in het onderwijsaanbod
Onderwijsleeractiviteiten
3 sp. Energietechnologie (B-KUL-D0R00a)
NederlandsWerkvorm: College
26 uren
Tweede semesterInhoud
- Basisbegrippen toegepaste thermodynamica
- Principes van thermische kringprocessen (motoren, turbines en stoom cycli)
- Elementaire beginselen van nucleaire energieomzetting en principes kerncentrale
- Eenheden gebruikt voor energie (voor zowel energie in enge zin als voor elektriciteit)
- Soorten elektrische centrales (praktische uitvoering m.i.v. hun dynamische karakteristieken en specifieke CO2-uitstoot per kWh)
- Conventionele centrales (steenkool, STEG, OCGT, WKK)
- Hernieuwbare energie (eenvoudig regelbare en intermittente)
- Toekomstige opties - Unit commitment en dispatch
- Integratie van intermitterende hernieuwbare energiebronnen
- Basisbegrippen elektriciteit (driefasig versus eenfasig; impedanties, actief vs reactief vermogen, vermogenoverdracht)
- Elektriciteitsopwekking (de ‘interface’—generatoren en vermogenelektronische convertoren) en elektriciteitsopslag
- Elektriciteitsnet: transmissienet en distributienet; transformator, AC vs DC, ...)
- Elektriciteitsverbruik: aandrijvingen, verlichting, elektromobiliteit
- Technische consequenties van de transitie naar een duurzaam elektriciteitssysteem in een vrije-markt-context
Studiemateriaal
Studiemateriaal beschikbaar op TOLEDO – zie “course documents”
3 sp. Energie-economie (B-KUL-D0S35a)
NederlandsWerkvorm: College26 urenTweede semesterInhoud
HOOFDSTUK 1: Geschiedenis en toekomst van het energiegebruik
HOOFDSTUK 2: Economische aspecten van niet-hernieuwbare hulpbronnen
HOOFDSTUK 3: Milieu
HOOFDSTUK 4: De energiebesparingskloof
HOOFDSTUK 5: Duurzaamheid
HOOFDSTUK 6: De economie van klimaatverandering
HOOFDSTUK 7: Europees beleid inzake klimaatverandering
HOOFDSTUK 8: Steenkool
HOOFDSTUK 9: Olie
HOOFDSTUK 10: Gas
HOOFDSTUK 11: Structuur van de elektriciteitsmarkten
HOOFDSTUK 12: Elektriciteitseconomie
HOOFDSTUK 13: Hernieuwbare energiebronnen
HOOFDSTUK 14: Elektriciteitseconomie met hernieuwbare energiebronnen
Studiemateriaal
- - Pepermans, G., Morbee, J., Ovaere, M. and Proost, S. (2019), Energy Economics, Acco, Leuven, p. 370 (ISBN 978-94-6379-133-5)
- - slides & achtergrondpapers beschikbaar op Toledo
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie: Energietechnologie en -economie (B-KUL-D2R00a)
Toelichting
- De evaluatie bestaat uit een schriftelijk open-boekexamen.
- Alle gedrukt of geschreven materiaal mag gebruikt worden tijdens het examen. Het gebruik van een computer is niet toegestaan. Het gebruik van een rekenmachine is wel toegestaan.
- Verdere specificaties i.v.m. het examen (bv. verwachte vorm van antwoorden) worden meegedeeld door de docent tijdens de eerste en/of laatste les van de desbetreffende docent en/of Toledo.
- Het eindresultaat wordt berekend en uitgedrukt met een geheel getal op 20.
- Elk OLA (technologie en economie) wordt eerst gequoteerd op 20 punten. De eindscore voor dit vak is het gemiddelde van de beide delen. Een student met een eindscore onder 10/20 moet beide OLA’s opnieuw afleggen in een latere zittijd. Er worden geen deeloverdrachten gegeven.
Toelichting bij herkansen
De evaluatiekenmerken en bepaling eindresultaat van de tweede examenkans zijn identiek aan die van de eerste examenkans zoals beschreven in het tabblad 'Toelichting evaluatie'.