Verplicht in fase
Optioneel in fase
Tweede semester
Beide semesters
Niet ingericht
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Docenten
Identieke opleidingsonderdelenAnalyse van de milieukwaliteit (B-KUL-D0H65A)
Doelstellingen
Bij het voltooien van dit opleidingsonderdeel kan de student:
- De basisbeginselen van het milieubeleid accuraat toelichten en de betekenis ervan illustreren aan de hand van voorbeelden.
- Een overzicht schetsen van toepasbare milieubeleidsinstumenten en de betekenis van enkele instrumenten, alsook de verschillen ertussen illustreren aan de hand van voorbeelden.
- De belangrijkste fysico-chemische en ecologische processen die in het milieu plaatsgrijpen en die het gedrag van polluenten en andere verstoringsfactoren en het effect ervan op mens en milieu bepalen, accuraat toelichten.
- De verschillende milieuthema’s beschrijven volgens het DPSIR-model (driving forces, pressure, state, impact, response) en kan de milieuthema’s met elkaar in verband brengen.
- De belangrijkste parameters die de toestand van de milieucompartimenten lucht, water en bodem beschrijven accuraat uitleggen, en cijfer- en grafische gegevens hierover correct interpreteren.
- Eenvoudige berekeningen uitvoeren met milieudata (bv. berekeningen met zuurequivalenten, …).
Begintermen
Voor dit opleidingsonderdeel is geen bijzondere voorkennis vereist. Het OPO maakt wel gebruik van basisbegrippen en inzichten uit de chemie en de ecologie, die toegelicht worden in de lessen.
Plaats in het onderwijsaanbod
- Bachelor handelsingenieur (Leuven) (Major 2: Milieubeheer en -beleid) 180 sp.
- Bachelor handelsingenieur in de beleidsinformatica (Leuven) (Major: Milieubeheer en -beleid) 180 sp.
- Bachelor handelsingenieur (programma voor studenten gestart vóór 2022-2023) (Brussel) (Traject milieubeheer en -beleid) 180 sp.
Onderwijsleeractiviteiten
3 sp. Analyse van de milieukwaliteit (B-KUL-D0H65a)
NederlandsWerkvorm: College
26 uren
Eerste semesterInhoud
Dit opleidingsonderdeel geeft, voornamelijk vanuit een natuurwetenschappelijk oogpunt, inzicht in de vormen waaronder milieuproblemen voorkomen (vervuiling, uitputting, ...) in de verschillende milieucompartimenten (lucht, water, bodem). Milieuthema's (zoals verzuring, ozonproblematiek, vermesting, ...) worden geanalyseerd, met bijzondere aandacht voor de verbanden tussen de verschillende milieuthema’s Er wordt ook de link gelegd met thema’s die aan bod zullen komen in het OPO Globale Uitdagingen voor een Duurzame Samenleving.
Daarnaast komt ook het milieubeleid met betrekking tot de behandelde milieuproblemen aan bod en wordt er ingegaan op de wetenschappelijke onderbouwing van normen. Er is tevens aandacht voor socio-economische ontwikkelingen, en de gevolgen daarvan voor de milieudruk en de milieukwaliteit
Inhoudstafel
Uitgangspunten van het milieubeleid
Begrippendefiniëring, indeling en typering van milieuproblemen, de DPSIR-keten als model voor de analyse van milieuproblemen, basisbeginselen van het milieubeleid
De milieucompartimenten
- Milieucompartiment lucht: emissie en immissie, luchtverontreinigingsparameters, bronnen, atmosfeerchemie en gedrag van polluenten, gevolgen van luchtverontreiniging
- Milieucompartiment water: functies van water, oppervlaktewater als ecosysteem, waterverontreinigende factoren, waterkwaliteitsparameters, bronnen en gevolgen van waterverontreiniging
- Milieucompartiment bodem: bodemsamenstelling en –eigenschappen (incl. grondwater), bodem als ecosysteem, transport in de bodem, bodemprocessen, bodemverstoringen en hun gevolgen
Verbanden tussen milieuthema's
Studiemateriaal
- Zelf samengestelde cursus uitgegeven via de cursusdienst van Ekonomika. Powerpointpresentaties, aanvullende teksten (wetenschappelijke artikels) en oefeningen worden beschikbaar gesteld via het digitale leerplatform Blackboard.
Toelichting werkvorm
Interactieve hoorcolleges. Studenten worden aangemoedigd om actief deel te nemen aan de sessies door middel van klassikale discussies, polls, oefeningen enz.
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie: Analyse van de milieukwaliteit (B-KUL-D2H65a)
Toelichting
Evaluatiekenmerken en Bepaling eindresultaat
- Schriftelijk examen. Het is niet toegestaan om cursusmateriaal te gebruiken. Het examen bestaat uit open vragen en meerkeuzevragen over de verschillende onderwerpen die in de cursus aan bod komen. Voor de meerkeuzevragen wordt een giscorrectie toegepast: voor een goed antwoord : +1/2 ; voor een fout antwoord : -1/6 ; voor een niet beantwoorde vraag : 0.
Toelichting bij herkansen
De evaluatiekenmerken en bepaling eindresultaat van de tweede examenkans zijn identiek aan die van de eerste examenkans zoals beschreven in het tabblad 'Toelichting evaluatie'.