Christelijke sociale denktradities met betrekking tot de samenleving (B-KUL-A05D8A)

4.0 studiepunten Engels 26.0 Tweede semesterTweede semester Gespecialiseerd
Dit opleidingsonderdeel wordt dit academiejaar ingericht, maar niet volgend jaar.Dit opleidingsonderdeel wordt dit academiejaar ingericht, maar niet volgend jaar.
Facultaire onderwijscel Theologie en Religiewetenschappen

  • De studenten zijn in staat de fundamentele verschillen tussen de christelijke sociale denktradities te articuleren
  • De studenten kunnen het gedachtegoed van toonaangevende theologen die christelijke denktradities hebben gestalte gegeven begrijpen en verwoorden.
  • De studenten hebben inzicht in de nieuwe uitdagingen voor het Christelijk sociale denken in de hedendaagse postseculiere samenleving.
  • De studenten kunnen de officiële sociale documenten van de Christelijke kerken kritisch analyseren in het licht van de bestudeerde theorieën.

Achtergrond:

Deze OPO wil peilen naar de ontwikkelingen van christelijke denktradities met betrekking tot de samenleving, met een bijzondere aandacht voor theologen die op een bijzondere wijze gestalte hebben gegeven aan dit denken. In tegenstelling tot de colleges 'christelijke politiek en sociale ethiek' wil deze OPO geen inleiding geven in de christelijke opvattingen over mensenrechten, rechtvaardigheid en politiek, noch specifiek aandacht schenken aan de sociale leer van de Katholieke Kerk.

Er wordt een voldoende basiskennis van de christelijke politieke en sociale ethiek verondersteld. 

Artikels en literatuur

Onderwijsleeractiviteiten

4.0 sp. Christelijke sociale denktradities met betrekking tot de samenleving (B-KUL-A05D8a)

4.0 studiepunten Engels Werkvorm: College 26.0 Tweede semesterTweede semester
Facultaire onderwijscel Theologie en Religiewetenschappen

-              Grondige en kritische lezing van de synthese van de sociale ethiek van de Christelijke kerken door Ernst Troeltsch (in zijn boek: The Social Teaching of the Christian Churches, 1960)
-              Confrontatie  met het denken van J. Casanova, W.T. Cavanaugh en Erik Borgman-              Kritische analyse van enkele kerkelijke documenten in het licht van de bestudeerde auteurs (Wereldraad van Kerken, Protestantse en Orthodoxe kerken, Katholieke kerk).

Deze OPO wordt opgevat als een mengvorm van hoorcollege (60%) en werkcollege (40%) (beknopte presentaties door studenten van een door hen gelezen hoofdstuk of artikel).

het boek van Ernst Troeltsch The Social Teaching of the Christian Churches + de studenten ontvangen een selectie van artikels en teksten uit recente IT tijdschriften of boeken.

Evaluatieactiviteiten

Evaluatie: Christelijke sociale denktradities met betrekking tot de samenleving (B-KUL-A25D8a)

Modaliteit van de evaluatie : Mondeling met schriftelijke voorbereiding
Soort evaluatie : Gesloten boek

Het examen bestaat uit drie onderdelen: een presentatie van een hoofdstuk of artikel (30%), een samenvatting van de presentatie (20%) en een mondeling examen over het geheel van de leerstof (50%).