Christelijke sociale denktradities met betrekking tot de samenleving (B-KUL-A05D8A)
Doelstellingen
- De studenten zijn in staat de fundamentele verschillen tussen de christelijke sociale denktradities te articuleren
- De studenten kunnen het gedachtegoed van toonaangevende theologen die christelijke denktradities hebben gestalte gegeven begrijpen en verwoorden.
- De studenten hebben inzicht in de nieuwe uitdagingen voor het Christelijk sociale denken in de hedendaagse postseculiere samenleving.
- De studenten kunnen de officiële sociale documenten van de Christelijke kerken kritisch analyseren in het licht van de bestudeerde theorieën.
Achtergrond:
Deze OPO wil peilen naar de ontwikkelingen van christelijke denktradities met betrekking tot de samenleving, met een bijzondere aandacht voor theologen die op een bijzondere wijze gestalte hebben gegeven aan dit denken. In tegenstelling tot de colleges 'christelijke politiek en sociale ethiek' wil deze OPO geen inleiding geven in de christelijke opvattingen over mensenrechten, rechtvaardigheid en politiek, noch specifiek aandacht schenken aan de sociale leer van de Katholieke Kerk.
Begintermen
Er wordt een voldoende basiskennis van de christelijke politieke en sociale ethiek verondersteld.
Aard van het studiemateriaal
Artikels en literatuur
Plaats in het onderwijsaanbod
- Master in de gespecialiseerde studies in de godgeleerdheid en de godsdienstwetenschappen (Theologie en religiestudie) 60 sp.

-
Master of Theology and Religious Studies
60 sp.
-
Master of Advanced Studies in Theology and Religion
60 sp.
-
Master in de godgeleerdheid en de godsdienstwetenschappen
60 sp.
Onderwijsleeractiviteiten
4.0 sp. Christelijke sociale denktradities met betrekking tot de samenleving (B-KUL-A05D8a)
Inhoud
- Grondige en kritische lezing van de synthese van de sociale ethiek van de Christelijke kerken door Ernst Troeltsch (in zijn boek: The Social Teaching of the Christian Churches, 1960)
- Confrontatie met het denken van J. Casanova, W.T. Cavanaugh en Erik Borgman- Kritische analyse van enkele kerkelijke documenten in het licht van de bestudeerde auteurs (Wereldraad van Kerken, Protestantse en Orthodoxe kerken, Katholieke kerk).
Beschrijving leeractiviteit
Deze OPO wordt opgevat als een mengvorm van hoorcollege (60%) en werkcollege (40%) (beknopte presentaties door studenten van een door hen gelezen hoofdstuk of artikel).
Studiemateriaal
het boek van Ernst Troeltsch The Social Teaching of the Christian Churches + de studenten ontvangen een selectie van artikels en teksten uit recente IT tijdschriften of boeken.
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie: Christelijke sociale denktradities met betrekking tot de samenleving (B-KUL-A25D8a)
Toelichting
Het examen bestaat uit drie onderdelen: een presentatie van een hoofdstuk of artikel (30%), een samenvatting van de presentatie (20%) en een mondeling examen over het geheel van de leerstof (50%).
