Scriptie met seminarie: fenomenologie en wijsgerige antropologie (B-KUL-W9XA5A)
Doelstellingen
De studenten leren om relatief zelfstandig een wijsgerige problematiek uit het domein van de fenomenologie of wijsgerige antropologie uit te diepen in een goed beargumenteerde tekst, die volgens de regels van de kunst is geredigeerd. De begeleiding in het seminarie is erop gericht om dit proces binnen het voorziene tijdschema te beëindigen. De scriptie met seminarie is tevens bedoeld als een eerste contact met de onderzoeksactiviteit binnen het HIW.
Begintermen
Van de studenten wordt verwacht dat ze de vaardigheden die in het opleidingsonderdeel Filosofische vaardigheden: oefeningen worden aangeleerd onder de knie hebben: bronnenmateriaal opzoeken, secundaire literatuur verwerken en citeren, een tekst redigeren, een coherente filosofische argumentatie ontwikkelen.
Aard van het studiemateriaal
Artikels en literatuur
Volgtijdelijkheidsvoorwaarden
Je mag dit opleidingsonderdeel enkel opnemen als je nog maximaal 70 studiepunten moet verwerven om het diploma te behalen.
Plaats in het onderwijsaanbod
Onderwijsleeractiviteiten
4.0 sp. Seminarie fenomenologie en wijsgerige antropologie (B-KUL-W0AD5a)
Inhoud
2012-2013: Freud, Aan gene zijde van het lustprincipe
Beschrijving leeractiviteit
Tijdens de eerste 3 à 4 bijeenkomsten lezen en bespreken we samen de tekst van Freud. Op basis van deze lectuur kiezen de studenten in overleg met de coördinator een thema voor hun bachelorsciptie, dat gerelateerd is aan een thema uit de tekst. Het is niet per se de bedoeling om een scriptie te schrijven over Freud, al wordt dat ook niet uitgesloten. Tijdens de lectuur van de tekst zal gewezen worden op een aantal interessante onderzoeksthema's. Studenten kunnen ook zelf een thema voorstellen dat verband houdt met de problematieken in de tekst; dit gebeurt altijd in overleg met de docent.
De studenten presenteren in het tweede semester, voor de paasvakantie, een eerste versie van hun afstudeerpaper. De paper wordt in groep besproken. Na deze presentatie kunnen zij hun paper afronden. Suggesties en opmerkingen worden in acht genomen bij het schrijven van de scriptie die aan het einde van het tweede semester ingediend wordt. De begeleiding van de scriptie gebeurt in samenwerking met doctoraatsstudenten.
Naast de specifieke seminaries, is er in het eerste semester ook een gezamelijke sessie over bibliotheekgebruik en informatiebronnen, met bijzondere aandacht voor e-bronnen. Deze sessie is verplicht voor alle studenten die het onderdeel Scriptie met seminarie volgen.
De richtlijnen voor de bachelorscriptie zijn te vinden op www.hiw.kuleuven.be/ned/onderwijs/bachelorscriptie
Studiemateriaal
2012-2013: Freud, Aan gene zijde van het lustprincipe. Verzamelde werken VIII (Amsterdam, Boom, 2006).
8.0 sp. Scriptie (B-KUL-W0AF0a)
Inhoud
Er zijn 5 domeinen waarin een scriptie kan worden geschreven:
- logica en analytische filosofie
- fenomenologie en wijsgerige antropologie;
- ethiek, sociale en politieke filosofie;
- antieke en Middeleeuwse filosofie;
- metafysica en filosofie van de cultuur.
Doelstellingen
De scriptie is een proef waarbij de student wordt gevraagd weliswaar onder dichte begeleiding - een langer werkstuk te schrijven over een onderwerp dat aansluit bij het seminarie. De student moet hierbij tonen dat hij in staat is de inzichten uit de bachelorcolleges, zijn lectuur en de verworven vaardigheden te combineren in een scriptie die een eerste vom van specialisatie inhoudt.
Beschrijving leeractiviteit
De student diept een onderwerp uit in het gekozen domein aan de hand van opgegeven en opgezochte literatuur. De scriptie telt minimum 6.250 en maximum 7.500 woorden (inhoudsopgave, voetnoten en bibliografie niet inbegrepen) en wordt beoordeeld door 2 lectoren.
Komt ook voor in andere opleidingsonderdelen
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie : Scriptie met seminarie: fenomenologie en wijsgerige antropologie (B-KUL-W2XA5a)
Toelichting
Het eindcijfer wordt als volgt vastgesteld: 30% wordt toegekend voor deelname, medewerking en presentatie tijdens het seminarie. Deze punten worden toegekend door de eerste lector van de scriptie, via permanente evaluatie. 70% wordt toegekend voor de scriptie, de helft daarvan door de eerste lector van de scriptie en de helft door de tweede lector van de scriptie. Er wordt alleen een eindcijfer toegekend indien voor alle delen een cijfer beschikbaar is.
