B-KUL-V0UD5A Nederlandse taalbeheersing II
Algemeen
-
Academiejaar: 2011-2012
-
Studiepunten: 4
-
Onderwijstaal: Nederlands
-
Niveau:
Verdiepend
-
Begeleidingsuren:
39.0 uren
-
Periode:
Wordt gedoceerd in het eerste semester
-
Verantwoordelijke POC:
POC Taal- en letterkunde
-
Dit opleidingsonderdeel kan niet gevolgd worden met een examencontract
|  Afdrukversie
|
Docenten/didactisch team
De Wachter Lieve
(coördinator)
Van De Mieroop Dorien
Deboutte Fleur
(medewerker)
Doelstellingen
Het begrippenapparaat in verband met taalbeheersing leren kennen en toepassen:
- Basisheuristieken leren om zelfstandig problemen te detecteren en op te lossen.
- Bewustmaken van eventuele tekortkomingen op het gebied van mondelinge en schriftelijke expressievaardigheden.
- De vaardigheden vergroten in het plannen, organiseren en formuleren van verschillende types van zakelijke teksten
- De mondelinge en schriftelijke taalvaardigheid van de student vergroten en toetsen aan de norm.
Begintermen
De eindtermen van de eerste bachelor (en meer in het bijzonder ook van het opleidingsonderdeel Nederlandse taalbeheersing I) worden als begintermen voor dit opleidingsonderdeel opgevat.
Het niveau van een moedertaalspreker Nederlands hebben.
Plaats in het onderwijsaanbod
Bachelor of Arts in de taal- en letterkunde (Kortrijk)
(Taalmodule Nederlands) (Verplicht)
Aard van het studiemateriaal
Handboek
Artikels en literatuur
Onderwijsleeractiviteiten
 |
 |
B-KUL-V0UD6a Nederlandse taalbeheersing II: toepassingen |
| |
Algemeen
-
Studiepunten: 3.00
-
Onderwijstaal: Nederlands
-
Werkvorm:
Practica
-
Begeleidingsuren:
26.0 uren
-
Periode:
Wordt gedoceerd in het eerste semester
-
Verantwoordelijke POC:
POC Taal- en letterkunde
Docenten/didactisch team
Van De Mieroop Dorien
Deboutte Fleur
(medewerker)
Doelstellingen
Bewustmaken van eventuele tekortkomingen op het gebied van schriftelijke expressievaardigheden.
De schriftelijke taalvaardigheid van de student vergroten en toetsen aan de norm.
Inhoud
Leren kennen en toepassen van termen op het gebied van de lexicale en grammaticale taalbeheersing.
Lexicale en grammaticale oefeningen waardoor de studenten leren veelgemaakte fouten te vermijden.
Goed woordgebruik: vijfhonderd lexicale probleemgevallen
Schrijfoefeningen waarin een aantal aspecten van alinea- en tekstopbouw in verschillende teksttypes worden ingeoefend.
Studiemateriaal
Syllabus: Nederlandse taalbeheersing II (Acco)
W. Smedts: Dag in, Dag Uit. Van woord tot woord. Leuven, Acco 2008.
Een aantal recente artikelen uit het maandblad Onze Taal.
Online oefeningen (via Toledo)
Beschrijving leeractiviteit
- Actieve participatie tijdens de werkcolleges.
- Voorbereiding van opdrachten.
- Thuisbegeleide zelfstudie van de weboefeningen (automatische feedback).
|
|
|
|
B-KUL-V0UD7a Nederlandse taalbeheersing: spreek- en presentatietechnieken |
| |
Algemeen
-
Studiepunten: 1.00
-
Onderwijstaal: Nederlands
-
Werkvorm:
Practica
-
Begeleidingsuren:
13.0 uren
-
Periode:
Wordt gedoceerd in het eerste semester
-
Verantwoordelijke POC:
POC Taal- en letterkunde
Docenten/didactisch team
Van De Mieroop Dorien
Deboutte Fleur
(medewerker)
Doelstellingen
Bewustmaken van eventuele tekortkomingen op het gebied van mondelinge expressievaardigheden in het algemeen en presentatievaardigheden in het bijzonder.
De mondelinge taalvaardigheid van de student te toetsen aan de norm.
Inhoud
Een presentatie houden.
Een neutrale uitspraak van de standaardtaal inoefenen.
Een literaire tekst en een essay expressief en met standaarduitspraak kunnen brengen.
Beschrijving leeractiviteit
Actieve participatie tijdens het practicum.
Voorbereiden van presentatie
Beoordelen van presentaties van medestudenten.
|
|
Evaluatieactiviteiten
|
|
B-KUL-V2UD5a Evaluatie : Nederlandse taalbeheersing II |
| |
Evaluatievorm
Modaliteit van de evaluatie:
schriftelijk
Tijdstip:
partiële evaluatie met afrondend examen tijdens de examenperiode
Soort evaluatie:
Gesloten boek
Presentatie
Oefening met beoordeling
Toelichting
Open theoretische vragen en toepassingsvragen.
In de tweede zittijd zijn er deelvrijstellingen mogelijk voor beide onderdelen.
Examineertijdstippen en aandeel van de onderwijsleeractiviteit in het eindcijfer van het opleidingsonderdeel:
- Nederlandse taalbeheersing II: toepassingen: schriftelijk examen tijdens de examenperiode (15 studiepunten)
- Nederlandse taalbeheersing II: spreek- en presentatietechnieken): examen in december en augustus-september (5 studiepunten)
|
|
