Oefening nieuwste tijd (B-KUL-V0LH9B)
Doelstellingen
Praktische oefening in geschiedschrijving, leren interpreteren, argumenteren en synthetiseren m.b.t de Nieuwste Tijd, zowel mondeling (elke student geeft een korte uiteenzetting van de resultaten van zijn of haar onderzoek) als schriftelijk (elke student schrijft een paper).
Begintermen
De onderzoeksvaardigheden die aangeleerd worden in de eerste fase, in concreto: 'Inleiding tot de historische wetenschap', 'Inleiding in de historische praktijk: zoekstrategieën' en 'Inleiding in de historische praktijk: oefeningen'. Het wordt ten zeerste aanbevolen ingeschreven te zijn voor het opleidingsonderdeel 'Onderzoeksmethoden nieuwste tijd.
Inhoud
Op basis van grondig literatuuronderzoek werken de studenten een
duidelijk afgebakende historische vraagstelling m.b.t. de Nieuwste Tijd
uit, waarin de historiografische discussie over het thema centraal
staat. De studenten schrijven een met argumenten onderbouwde
onderzoekspaper. De studenten maken een keuze voor een deelonderwerp uit een aangeboden thema. De nadruk ligt op de historische tekst en de tekstcompositie.
Het overkoepelende thema van de oefening verschilt van jaar tot jaar en wordt voor het begin van het semester bepaald en bekendgemaakt.
Aard van het studiemateriaal
Handleiding
Onderwijsleeractiviteiten
8.0 sp. Oefening nieuwste tijd (B-KUL-V0LH9a)
Inhoud
zie OPO
Doelstellingen
zie OPO
Studiemateriaal
Handboek Geschiedenis schrijven (uitgave Acco)
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie: Oefening nieuwste tijd (B-KUL-V2LH9b)
Toelichting
- Aanwezigheid in de ondersteunende sessies is verplicht
- Iedereen wordt verplicht om een substantiële eerste versie in te dienen
- Elke student is verplicht om de gegeven feedback te integreren in een volgende versie
Wie niet voldoet aan deze voorwaarden, mag geen definitieve versie in te dienen en kan bijgevolg niet slagen voor de oefening. In de derde examenperiode blijven de vereisten dezelfde.
Een onvoldoende voor dit opleidingsonderdeel is niet tolereerbaar voor de studenten van de (verkorte) bachelor in de geschiedenis en leidt tot het niet-slagen voor de opleiding.
