Doelstellingen
Kennis en inzicht bijbrengen in het ontstaan en de evolutie van de westerse samenlevingsvormen (500-1500).
Begintermen
Geen specifieke begintermen.
Inhoud
Deze cursus biedt een historisch overzicht van de ca. duizend jaar
westerse Middeleeuwen. Hij bestaat uit een gemeenschappelijk deel (26
u.) voor alle doelgroepen en een complementair deel (13 u.) dat enkel
door Bachelor 1 Geschiedenis wordt gevolgd. Het gemeenschappelijk deel is zo opgevat dat zowel de verschillende componenten van het
laatromeinse Imperium als van de Middeleeuwen zelf worden verklaard.
Vertrekkend van politieke gebeurtenissen, evoluerende instellingen en
sociaal-economische toestanden, worden de diverse elementen van het
godsdienstige en culturele leven in ruime zin bestudeerd. In het
complementaire deel worden capita selecta behandeld.
Aard van het studiemateriaal
Artikels en literatuur
Cursustekst
Presentatiesoftware
Toledo
Handboek
Plaats in het onderwijsaanbod
-
Bachelor in de taal- en letterkunde (Kortrijk)
180 sp.
- Bachelor in de geschiedenis (Kortrijk) ( Doorstroomoptie Politieke wetenschappen) 180 sp.

Onderwijsleeractiviteiten
4.0 sp. Geschiedenis van de middeleeuwen (B-KUL-V0LA3a)
Inhoud
Deze cursus biedt een historisch overzicht van de ca. duizend jaar
westerse middeleeuwen. Dit gemeenschappelijke deel is zo opgevat dat zowel de verschillende componenten van het laatromeinse Imperium als van de middeleeuwen zelf worden verklaard.
Vertrekkend van politieke gebeurtenissen, evoluerende instellingen en
sociaal-economische toestanden, worden vervolgens de diverse elementen van het godsdienstige en culturele leven in ruime zin bestudeerd.
Doelstellingen
Zie hiervoor
Beschrijving leeractiviteit
Hoorcolleges waarin kennis en inzicht in de ontwikkelingen van de middeleeuwse samenleving worden gegeven, o.a. door middel van power point.
Studiemateriaal
Paul Trio m.m.v. Marjan De Smet, Geschiedenis van de Westerse Middeleeuwen, 69 p. + bijlagen (kaarten en beeldmateriaal), 2010-11 (te koop via Acco).
Toledo: kaartmateriaal en afbeeldingen.
Eén wetenschappelijk artikel (te kiezen uit een lijst op Toledo). Aandachtspunten bij de lectuur worden hier eveneens meegegeven.
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie : Geschiedenis van de middeleeuwen (B-KUL-V2LA3b)
Toelichting
10 pt.: algemene vraag (hfdst. of deel ervan).
6 pt: meer denkvraag waarbij zaken uit de cursus moeten samengebracht, vergeleken of geïnterpreteerd worden.
4 pt. voor 4 kleine vragen omtrent belangrijk begrip, figuur, plaats, gebeurtenis (indien mogelijk ook chronologisch en cartografisch situeren).
