Inhoud

In de Europese zestiende en zeventiende eeuw heeft zich een nooit eerder geziene wetenschappelijke revolutie voltrokken. Aan de hand van een aantal historische discussies denken we na over de impact van die revolutie op ons mens- en wereldbeeld.

Daarbij worden drie thematische lijnen gevolgd:

• We bekijken de "mechanisering" van ons wereldbeeld onder invloed van wetenschap en technologie en staan stil bij een aantal klassieke vraagstukken uit de kenleer en de wetenschapsfilosofie (wat is het statuut van wetenschappelijke kennis? hoe kunnen we überhaupt kennis verwerven over de structuur van de werkelijkheid?).

• We bekijken het veranderende zelfbeeld van de mens, de discussie over de verhouding tussen geest en lichaam, en hebben bijzondere aandacht voor de zogenaamde "onttroning" van het moderne subject door onder meer de evolutieleer en de pyschoanalyse.

• Ten slotte bekijken we de spanning tussen individu en samenleving zoals die tot uiting komt in zowel het ethische als het politieke domein. We vragen ons af welke invloed de wetenschappelijke revolutie gehad heeft op onze ethische en politieke intuïties en staan stil bij de druk die het economische en technologische systeem vandaag uitoefent op fundamentele menselijke waarden.

Beschrijving leeractiviteit

Hoorcolleges, waarin de student verwacht wordt zelfstandig te noteren.

Studiemateriaal

Alle cursusmateriaal en slides worden verspreid via Toledo. Er hoeft geen handboek gekocht te worden.