Verplicht in fase
Optioneel in fase
Eerste semester
Tweede semester
Beide semesters
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Onderwijstaal
Duur
NiveauCelbiologie (B-KUL-U02A2A)
Uitgesloten voor examencontract
Callewaert Geert (coördinator) |
Callewaert Geert |
Thorrez Lieven
Doelstellingen
De student heeft na dit OPO inzicht in en kennis van de volgende onderwerpen:
1. Globale structurele opbouw van een dierlijke cel.
2. Het globaal functioneren van een dierlijke cel: membraantransport en elektrische cellulaire processen, communicatie, beweging en deling.
3. De student kan de leerstof integreren: regeling bloedglucosespiegel: van glucose opname ter hoogte van een darmepitheelcel (membraantransport), vrijzetting van insuline door de betacel van de pancreas (membraantransport, sortering eiwitten) tot insuline signaaltransductie (celcommunicatie).
Aard van het studiemateriaal
Cursustekst
Handboek
Artikels en literatuur
Presentatiesoftware
Handleiding
Voorbeeldmateriaal
Multimedia
Volgtijdelijkheidsvoorwaarden
Dit opleidingsonderdeel is een voorwaarde voor het opnemen van volgende opleidingsonderdelen:
E00B0A : Moleculaire pathogenese van neurodegeneratieve ziektes
E00B5A : Moleculaire en cellulaire mechanismen verantwoordelijk voor de degeneratie van motorneuronen
E03A1A : Ontwikkeling en voortplanting
E03A7A : Bloed en bloedsomloop
E04A0A : Spijsvertering en voeding
E04A2A : Ademhaling en nier
E04A6A : Celfysiologie
E05A2A : Regeling van het hartritme in fysiopathologische omstandigheden
E05A3A : Kanalopathieën - nieuwkomers in de geneeskunde
E05A4A : Mucoviscidose als model voor kennisintegratie uit verschillende basiswetenschappen
E05A7A : Moleculaire mechanismen bij het ontstaan van tumoren
E05A9A : Ion-transport ATPasen: evolutie, structuur-functie en betrokkenheid in pathologie
E06A1A : Calcium als een intracellulaire regulator
E06A2A : NO: vriend of vijand
E06A4A : Post-translationele modificatie van eiwitten
E06A5A : Signaaltransductie bij celactivatie door extracellulaire agonisten
E06A6A : Fysiopathologie van de signaaltransductie in de oncologie
E07A0A : Ca2+homeostasis in hartcellen: één boodschapper, multipele functies
E07A3A : Apoptose: implicaties in de pathologie
E07A4A : Moleculaire oncologie
U01A9A : Celfysiologie
U02A7A : Spijsvertering en voeding
U02A9A : Ontwikkeling en voortplanting
U03A1A : Ademhaling en nier
U03A4A : Bloed en bloedsomloop
U03A7A : Neurowetenschappen I
U06A5A : Ca2+homeostasis in hartcellen: één boodschapper, multipele functies
U08A9A : Immunologie
U09A6A : Celfysiologie
U03B5A : Ontwikkeling van nieuwe HIV remmers
E04E2A : Belang van de tumor micro-omgeving op de ontwikkeling en behandeling van kanker
E04E5A : Functional Genomics in kleine proefdiermodellen voor de identificatie van kandidaat ziektegenen
E03E0A : Moleculaire mechanismen van eiwittransport: recente ontwikkelingen en klinische voorbeelden
E03E7A : Behandeling van virale infecties
E0A00A : De impact van voeding op humane pathologie; celbiologische en klinische aspecten
E07A7B : Immunologie
E07L2A : Microbiologie
U00A2B : Immunologie
U00C7A : Microbiologie
U08A2B : Systeemfysiologie
U08A7B : Microbiologie
E07N1A : Ontwikkeling van nieuwe HIV remmers
E08S9A : Vesikelvorming, transport en secretie in relatie tot humane pathologie
E09S2A : Radiotherapie: effecten op cel- en weefselniveau
E09U2A : Tumor-inducerende virussen
E09U3A : Multifactoriële genetica: inflammatory bowel disease (inflammatoire darmziekten) als model van een complexe genetische aandoening
E08U7A : Osteoporose: van botcel tot botbreuk, van proefdier tot patiëntenzorg
E08U8A : Osteoporose: van botcel tot botbreuk, van proefdier tot patiëntenzorg
U01D2A : Ontwikkelingsbiologie
U04C1A : Celfysiologie
Plaats in het onderwijsaanbod
Onderwijsleeractiviteiten
5.5 sp. Celbiologie (B-KUL-U02A2a)
Inhoud
- Biologische membranen: samenstelling en eigenschappen.
- Cellulaire architectuur en organellen.
- Membraantransport: passieve en actieve transportsystemen, van actiepotentiaal tot neurotransmitter vrijzetting. Basisconcepten van neurale integratie.
- Sortering eiwitten: zip code; vesiculair transport, endo- en exocytose.
- Celcommunicatie: hydrofobe en hydrofiele signaalmoleculen, ligand-gestuurde ionenkanalen, signaaltransductiecascaden (GPCR, RTK, cytokine receptoren, apoptose, celgroei…), cel-matrix interacties.
- Cytoskelet en cellulaire beweging.
- Celdeling: controle punten van de celcyclus
Beschrijving leeractiviteit
zie inhoud
Studiemateriaal
Het studiemateriaal bestaat uit:
- PowerPoint presentaties beschikbaar via Toledo
- E-book (nog in beraad)
1.1 sp. Celbiologie: werkzittingen (B-KUL-U02B1a)
Inhoud
- Applet 1. Nernst vergelijking, conductantie, selectiviteit, ionenstroom
- Applet 2. Goldmann vergelijking, membraanpotentiaal
- (Nota: WZ 2&3: http://med.kuleuven.be/celbio/applet/#popup worden vrij beschikbaar gemaakt en de student wordt aangezet om deze oefeningen zelf te maken)
- Prikkelbare cellen: neuron, skeletspiercel, hartspiercel, beta-cel van de pancreas -2u
- Integratie leerstof: regeling bloedglucosespiegel – 2u
Doelstellingen
De werkzittingen beogen een ondersteuning, illustratie en een hulp te zijn bij het bestuderen van de theoretische cursus. Bepaalde delen van de theorie worden verder uitgediept en besproken in kleine groepjes. Doelstelling is eveneens het vertrouwd geraken met microscopische technieken, histologische beelden, het werken met een microscoop, het bekijken en bestuderen van histologische preparaten, het opsporen van histologische structuren. Via morfologische structuren en begrippen wordt gewezen op het dynamisch karakter van cellen en weefsels.
Studiemateriaal
Het studiemateriaal bestaat uit handboeken en ICT-materiaal.
0.4 sp. Celbiologie: practicum (B-KUL-U02B2a)
Inhoud
Fysiologische meting aan het eigen lichaam: glucose tolerantie test – 2u
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie : Celbiologie (B-KUL-U22A2a)
Toelichting
Het deelnemen aan het practicum is verplicht. Bij afwezigheid op een practicum verwittig je onmiddellijk de docent of assistent (bij voorkeur voor aanvang van het practicum). De reden van afwezigheid staaf je aan de hand van een passend attest.
Mondeling examen met schriftelijke voorbereiding + schriftelijk deel met multiple choice vragen (met giscorrectie). De open vragen (mondeling) worden beoordeeld aan de hand van opbouw en helderheid van het antwoord, kennis en inzicht in de materie. De meerkeuzevragen peilen naar kennis en algemeen inzicht
Giscorrectie: 4 keuzemogelijkheden, 1 correct antwoord (bij een fout antwoord wordt 1/(n-1), waarbij n = aantal antwoordmogelijkheden)
