Verplicht in fase
Optioneel in fase
Eerste semester
Tweede semester
Beide semesters
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Onderwijstaal
Duur
NiveauDe antropologische studie van de hedendaagse cultuurcontacten (B-KUL-S0D65B)
N.
Doelstellingen
Het opleidingsonderdeel S0D65B zal niet gedoceerd worden.
In het vak 'de antropologische studie van hedendaagse cultuurcontacten' wordt de vertrouwdheid van de antropoloog met 'het vreemde' en zijn lange ervaring met moeilijkheden van cultuurvergelijkingen getoetst aan de actualiteit. Het is de bedoeling de student de actualiteitswaarde van de antropologie te tonen tegen de achtergrond van de groeiende nood aan wetenschappelijk inzicht in de mechanismen en de gevolgen van de talrijke cultuurcontacten waartoe de moderniteit heeft geleid.
Hedendaagse cultuurcontacten zijn een belangrijk werkveld van de hedendaagse antropologie die ook elders in het curriculum van de opleiding aan bod komen. In het kader van de colleges (vak en seminarie) 'de antropologische studie van hedendaagse cultuurcontacten' wordt deze thematiek aan de hand van enkele concrete voorbeelden van contactsituaties uitgediept.
Begintermen
Studenten zijn vertrouwd met de belangrijkste namen en denkrichtingen binnen de sociale wetenschappen, met de geschiedenis van de antropologie en haar methodes.
Aard van het studiemateriaal
Cursustekst
Plaats in het onderwijsaanbod
Onderwijsleeractiviteiten
4.0 sp. De antropologische studie van de hedendaagse cultuurcontacten (B-KUL-S0D65a)
Inhoud
Mede gelet op de uitgebreidheid van het onderwerp 'hedendaagse cultuurcontacten', wordt geopteerd voor de formule van de grondige studie van een jaarlijks of tweejaarlijks wisselend thema.
Het is de bedoeling dat studenten één deelaspect van het thema kiezen en hierover, door zelfstudie en groepswerk (literatuurstudie en, eventueel beperkt veldonderzoek), verder onderzoek doen. Opzet is studenten aldus toelaten een voldoende, d.i. relatief gedetailleerde kennis te verwerven van het door hen gekozen thema. Naar het einde van de collegereeks toe, brengen zij aan hun medestudenten mondeling verslag (groepsexposés van ongeveer een uur per thema) van hun bevindingen. Studenten schrijven ook een individuele paper waarin zij hun onderzoeksresultaten samenvatten.
Studenten verwerven op zelfstandige wijze (en met begeleiding indien zij dat wensen) en doorheen discussies met medestudenten, inzicht in de complexe dynamiek van hedendaagse cultuurcontacten over de wereld. De methode van zelfstudie gecombineerd met discussie met medestudenten moet meer bepaald toelaten om een aantal denkbeelden over de plaats van cultuur in de eigen samenleving en enkele algemeen gangbare vooroordelen over de verhouding tussen culturen kritisch in vraag te stellen. Van de studenten wordt verwacht dat zij hun onderzoek binnen een antropologisch gezichtsveld plaatsen.
Teneinde toe te laten dat tijdens de sessies ook effectief discussie plaatsvindt, is de aanwezigheid van de studenten op alle ontmoetingen verplichtend en wordt als voorwaarde gesteld om deze collegereeks te kunnen volgen.
Er worden elk jaar ook enkele gastdocenten uitgenodigd die over het thema onderzoek hebben gedaan.
Zoals gezegd, variëren de thema's die in deze collegereeks worden bestudeerd. In de regel wijzigt de keuze van het thema jaarlijks. Een enkele keer wordt twee of zelfs drie jaren na elkaar op hetzelfde thema gewerkt. Voorbeelden van thema's die reeds aan bod kwamen, zijn: 'Bedreiging'; (de vraag in welke mate cultuurcontacten bedreigend kunnen zijn voor het voortbestaan van groepen en gemeenschappen), 'Materiële cultuur als uitdrukking/resultante van cultuurcontacten' (o.m. kleding, taal, religie, enz.); 'Alteriseringprocessen in de omgang met het/de Andere'.
Beschrijving leeractiviteit
Studenten volgen de lezingen en participeren actief aan de discussies.
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie: De antropologische studie van de hedendaagse cultuurcontacten (B-KUL-S2D65b)
Toelichting
De paper en de mondelinge voordracht komen in aanmerking voor 3/4 van de examenpunten. Op de deelname aan de discussiesessies staat 1/4 van de punten.
