Verplicht in fase
Eerste semester
Tweede semester
Beide semesters
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Onderwijstaal
Duur
NiveauDataverzameling en -verwerking (B-KUL-P0S37A)
Van Den Noortgate Wim (coördinator) |
Ceulemans Eva |
Hannes Karin |
Van Den Noortgate Wim
Doelstellingen
Bij het voltooien van dit opleidingsonderdeel is de student in staat om de meest gepaste manier van analyseren te selecteren voor het beantwoorden van een specifieke onderzoeksvraag− of probleemstelling en heeft de student de principes van kwantitatieve en kwalitatieve dataverzameling en -verwerking in de vingers.
Begintermen
Er wordt voor dit opleidingsonderdeel verwacht dat studenten de basisnoties van de methodologie van het kwalitatief en kwantitatief onderzoek en de beschrijvende, univariate en multivariate statistiek beheersen, zoals die bijvoorbeeld behandeld worden in de opleidingsonderdelen Methoden van het pedagogisch onderzoek en Statistiek voor pedagogen.
Inhoud
Zie onderwijsleeractiviteit.
Aard van het studiemateriaal
Artikels en literatuur
Presentatiesoftware
Toledo
Plaats in het onderwijsaanbod
- Master in de pedagogische wetenschappen (geen nieuwe inschrijvingen) (B1. Major onderwijskunde) 120 sp.
- Master in de pedagogische wetenschappen (geen nieuwe inschrijvingen) (B2. Major sociale en arbeidspedagogiek) 120 sp.
- Master in de pedagogische wetenschappen (geen nieuwe inschrijvingen) (B3. Major orthopedagogiek) 120 sp.
-
Master in de educatieve studies (uitdovend programma vanaf 2012-2013)
60 sp.
-
Master in de pedagogische wetenschappen
120 sp.
Onderwijsleeractiviteiten
5.0 sp. Dataverzameling en -verwerking (B-KUL-P0S37a)
Inhoud
In de hoorcolleges komen volgende topics aan bod:
- software voor gegevensverwerking: SPSS, Nvivo en/of Atlas-ti
- betrouwbaarheid en validiteit
- analyse van onderscheidingsvermogen
- niet-parametrische statistiek
- multiniveau-analyse
- within-case en cross-case analyse
- grounded theory en constant comparative method
- visual research
- mixed method research en triangulatie van methoden.
Beschrijving leeractiviteit
Interactieve hoorcolleges, waarin de studenten in groepjes ook zelf een presentatie geven over één bepaalde topic.
Studiemateriaal
SPSS-handleiding.
NVIVO of ATLAS-ti-handleiding.Selectie van teksten.
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie: Dataverzameling en -verwerking (B-KUL-P2S37a)
Toelichting
De eindbeoordeling is gebaseerd op twee aspecten: Presentatie (10 punten) en schriftelijk examen (10 punten). Een student is geslaagd wanneer een som van deze twee deelscores minstens 10/20 is.
De studenten bereiden in groepjes van ca. 5 studenten een presentatie voor van een twintigtal minuten rond één van de besproken topics.
Tijdens het schriftelijk open boek examen analyseren de studenten een aantal datasets en bevindingen aan de hand van SPSS, NVIVO en/of Atlas-ti. In de derde examenperiode bestaat het examen uit een mondeling examen, meer bepaald een individuele presentatie van 10 minuten rond dezelfde topic, waarbij de student duidelijk aangeeft wat er aangevuld en verbeterd is t.o.v. de vorige presentatie, gevolgd door 10 minuten vragen (10 punten) en een schriftelijk examen met SPSS en/of Atlas-ti (10 punten). Studenten die dit opleidingsonderdeel opnieuw moeten afleggen in de derde examenperiode maar voor een van beide delen minstens de helft haalden (5/10), hebben de keuze of ze beide delen opnieuw afleggen, dan wel enkel dat deel waarvoor ze minder dan 5 behaalden.
