Doelstellingen

Er wordt beoogd dat de studenten inzicht krijgen in de principes die aan de basis liggen van de inferentiële statistiek. Na het volgen van dit opleidingsonderdeel zouden de studenten in staat moeten zijn om zelf een eenvoudige inferentiële analyse (toetsen van statistische hypothese en opstellen van een betrouwbaarheidsinterval) uit te voeren en te interpreteren. 

Begintermen

Er wordt verwacht dat de studenten de basisnoties uit de beschrijvende statistiek beheersen, zoals die bijvoorbeeld worden behandeld in het eerste deel van deze cursus. Meer specifiek gaat het over kennis van en inzicht in meetniveaus en het beschrijven van één, twee of meer dan twee variabelen. Bovendien wordt verondersteld dat zij de nodige vaardigheden hebben ontwikkeld om zelf een eenvoudige verkennende en grafische data-analyse uit te voeren en te interpreteren. 

Inhoud

Na een inleiding tot het kansrekenen (elementaire regels voor het berekenen van kansen, de stelling van Bayes), wordt de notie steekproevenverdeling, de wet van de grote aantallen en de centrale limietstelling uitgebreid besproken.  Tenslotte focussen we op het opstellen van betrouwbaarheidsintervallen en het toetsen van hypothesen. 

Aard van het studiemateriaal

Artikels en literatuur
Handboek
Toledo
Presentatiesoftware

Volgtijdelijkheidsvoorwaarden

Je moet voldoen aan een volgtijdelijkheidsvoorwaarde om dit opleidingsonderdeel te mogen opnemen. Volgtijdelijkheid kan STRENG of SOEPEL zijn of een GELIJKTIJDIGHEID inhouden. Ook kan een diplomaNIVEAU als voorwaarde gesteld zijn.
Verklaring:
STRENG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je geslaagd zijn voor of een tolerantie ingezet hebben voor de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt.
SOEPEL: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, gevolgd hebben.
GELIJKTIJDIG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ook de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, opnemen of al opgenomen hebben.
NIVEAU: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ten minste deze graad behaald hebben.


(SOEPEL (P0L11A) OF SOEPEL (P0S14A) OF SOEPEL (P0L97A) OF SOEPEL (P0R97A))

Bovenstaande codes van opleidingsonderdelen stemmen overeen met onderstaande omschrijvingen van die opleidingsonderdelen:
P0L11A : Methoden en technieken van het empirisch-analytisch pedagogisch onderzoek, deel 1
P0S14A : Statistiek voor pedagogen, deel 1
P0L97A : Statistiek voor onderwijskundigen
P0R97A : Statistiek voor gedragswetenschappers, deel 1

Dit opleidingsonderdeel is een voorwaarde voor het opnemen van volgende opleidingsonderdelen:
P0L17B : Statistiek voor pedagogen, deel 3

Plaats in het onderwijsaanbod

• Bachelor in de logopedische en audiologische wetenschappen 180 sp.
• Bachelor in de pedagogische wetenschappen 180 sp.