B-KUL-P0N58A Leerpsychologie en experimentele psychopathologie: volwassenen
Algemeen
Docenten/didactisch team
Doelstellingen
- Kennis van de leerprincipes en cognitieve mechanismen die de basis vormen van gedrag in het algemeen en emoties en psychopathologie in het bijzonder.
- Ontstaan en evoluties in de gedragstherapie, van behaviorisme tot cognitieve therapie.
- Gericht zijn op het implementeren van empirisch ondersteunde psychologische interventievormen.
Inhoud
De procedures, theorie en principes omtrent leerprocessen (klassieke conditionering, operante conditionering). Basisbegrippen in de cognitieve psychologie en de theorie omtrent emotie en informatieverwerking. Topics uit het domein van de experimentele psychopathologie (bijv. angst en aandacht; geheugen en depressie; cognitieve processen van OCD).
Plaats in het onderwijsaanbod
Postgraduaat in de gedragstherapie (Verplicht)
Aard van het studiemateriaal
Artikels en literatuur
Handboek
Presentatiesoftware
Toledo
Onderwijsleeractiviteiten
![]() |
B-KUL-P0N58a Leerpsychologie en experimentele psychopathologie: volwassenen | |
Evaluatieactiviteiten
![]() |
B-KUL-P2N58a Evaluatie: Leerpsychologie en experimentele psychopathologie: volwassenen | |||
|
||||



