Probleemoplossen en ontwerpen, deel 3 (B-KUL-H01D4B)

4.0 studiepunten Nederlands 80.0 Eerste semesterEerste semester Verdiepend Uitgesloten voor examencontract
POC Ba I (Sem 1-3) Ingenieurswetenschappen

De studenten kunnen een vakoverschrijdend en vakintegrerend open ingenieursproject volgens de aangeleerde ontwerpmethode tot een goed einde brengen.
Naast de vakinhoudelijke verwerking van de leerstof verwerven studenten volgende vaardigheden:

  • functioneren in groep,
  • mondeling en schriftelijk rapporteren,
  • goed meten en experimenteren,
  • opstellen van wiskundige modellen,
  • informatievergaring-en verwerking,
  • het maken van correcte technische tekeningen
  • het gebruiken van ICT-werktuigen voor de ingenieur,
  • het plannen van een project,
  • het toepassen van de aangeleerde ontwerpmethode,
  • het maken van een demonstratie-opstelling en het toelichten van het project voor een breed publiek.

De studenten ontwikkelen volgende attitudes:
  • zorgvuldigheid,  
  • zin voor veiligheid,   
  • het verwerven van een kritische houding, zelfstandigheid  en verantwoordelijkheidszin,
  • creatieve houding. 

De studenten hebben bij voorkeur al enige ervaring met groepswerk en projectwerk.

Toledo
Cursustekst
Voorbeeldmateriaal
Presentatiesoftware

Je moet voldoen aan een volgtijdelijkheidsvoorwaarde om dit opleidingsonderdeel te mogen opnemen. Volgtijdelijkheid kan STRENG of SOEPEL zijn of een GELIJKTIJDIGHEID inhouden. Ook kan een diplomaNIVEAU als voorwaarde gesteld zijn.
Verklaring:
STRENG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je geslaagd zijn voor of een tolerantie ingezet hebben voor de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt.
SOEPEL: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, gevolgd hebben.
GELIJKTIJDIG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ook de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, opnemen of al opgenomen hebben.
NIVEAU: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ten minste deze graad behaald hebben.


((STRENG(H01B9A) OF STRENG(X0B53A)) EN (STRENG(H01C2A) OF STRENG(X0B54A))) EN (GELIJKTIJDIG(H01C6A) OF GELIJKTIJDIG(X0A80A)) EN (GELIJKTIJDIG(H01D2A) OF GELIJKTIJDIG(X0B89A) OF GELIJKTIJDIG(X0B89B) OF GELIJKTIJDIG(X0C76A)) EN (GELIJKTIJDIG(H01C8A) OF GELIJKTIJDIG(X9X17A)) EN (GELIJKTIJDIG(H01A6A) OF GELIJKTIJDIG(X0A14B)) EN (GELIJKTIJDIG(H01D8A) OF GELIJKTIJDIG(H01D8B) OF GELIJKTIJDIG(X0A43B)) EN (GELIJKTIJDIG(H01F9A) OF GELIJKTIJDIG(H08W0A) OF GELIJKTIJDIG(X0C13B))

Bovenstaande codes van opleidingsonderdelen stemmen overeen met onderstaande omschrijvingen van die opleidingsonderdelen:
H01B9A : Probleemoplossen en ontwerpen, deel 1
X0B53A : Probleemoplossen en ontwerpen, deel 1
H01C2A : Probleemoplossen en ontwerpen, deel 2
X0B54A : Probleemoplossen en ontwerpen, deel 2
H01C6A : Organische scheikunde
X0A80A : Organische chemie
H01D2A : Informatie-overdracht en -verwerking
X0B89A :
X0B89B : Informatieoverdracht en -verwerking
X0C76A : Informatieoverdracht en -verwerking m.i.v. elektrische netwerken
H01C8A : Toegepaste mechanica, deel 2
X9X17A : Klassieke en toegepaste mechanica
H01A6A : Kansrekenen en statistiek
X0A14B : Statistiek
H01D8A : Numerieke wiskunde
H01D8B : Numerieke wiskunde
X0A43B : Numerieke wiskunde
H01F9A : Aanvullingen wiskunde
H08W0A : Analyse, deel 3
X0C13B : Differentiaalvergelijkingen deel II: partiële differentiaalvergelijkingen

Dit opleidingsonderdeel is een voorwaarde voor het opnemen van volgende opleidingsonderdelen:
H01Q8B : P&O: Bouwkunde 1
H01R0C : P&O: Bouwkunde 2
H01R4C : P&O: Chemische technologie
H01Q3C : P&O: Computerwetenschappen
H01Q6C : P&O: Elektrotechniek
H01Q1C : P&O: Materiaalkunde
H01P7C : P&O: Werktuigkunde
H08X4B : P&O: Geotechniek en mijnbouwkunde

Onderwijsleeractiviteiten

4.0 sp. Probleemoplossen en ontwerpen, deel 3 (B-KUL-H01D4a)

4.0 studiepunten Nederlands Werkvorm: Probleemgestuurd en projectmatig werk 80.0 Eerste semesterEerste semester
POC Ba I (Sem 1-3) Ingenieurswetenschappen

Ontwerp en uitvoering van een ingenieursproject.  
Er worden twintigtal onderwerpen die de verschillende ingenieursrichtingen beslaan voorgesteld.  De studenten kiezen hieruit 6 onderwerpen en rangschikken deze naar voorkeur. Zoveel mogelijk rekening houdend met de keuze worden groepen van 6 studenten willekeurig samengesteld.   Begeleiding wordt verzorgd vanuit het departement waar het onderwerp gekozen wordt.
Alle onderwerpen trachten zoveel mogelijk de inhouden van de gelijklopende technische vakken te integreren. Eventuele lacunes in kennis worden per onderwerp opgevangen door het geven van specifieke seminaries.
Daarnaast worden er een aantal algemene (voor iedereen verplichte) seminaries gegeven: algemene inleiding, ontwerpmethodiek, matlab en presentatietechnieken.

Week 1: inleidend seminarie, keuze onderwerp uit aanbod, seminarie algemene ontwerpmethodiek, seminarie Matlab;
Week 2-5: specifieke seminaries, ontwerpfase;
Week 4: seminarie labview (facultatief);
Week 6: tussentijdse rapportering en feedback;
Week 7: seminaries presentatietechnieken;
Week 7-11: uitvoering van het ontwerp;
Week 12: demodag, schrijven verslag en uitwerken presentatie;
Week 13: eindrapportering (presentatie) en evaluatie.  

  • Overzichtstabel met alle contactmomenten, deadlines en evaluatiemomenten
  • Cursusteksten semester 1 - 3
  • Materiaal seminaries
  • Toledo, internet

Evaluatieactiviteiten

Evaluatie : Probleemoplossen en ontwerpen, deel 3 (B-KUL-H21D4b)

Modaliteit van de evaluatie : Schriftelijk / Mondeling met schriftelijke voorbereiding
Tijdstip : permanente evaluatie
Soort evaluatie : Verslag, Presentatie, Selfassessment/peerassessment

Permanente evaluatie, demonstratie in week 12, schriftelijk rapport en mondelinge presentatie in week 13.
Soort Evaluatie:


  • Proces, product, creativiteit, verslag: 60%  met een correctie van max. +/- 6 door middel van peer assessment
  • Mondelinge presentatie: 20%
  • Demonstratie: 20%.