B-KUL-G9X03A Geologie/Petrologie
Algemeen
-
Academiejaar: 2011-2012
-
Studiepunten: 5
-
Onderwijstaal: Nederlands
-
Niveau:
Verdiepend
-
Begeleidingsuren:
69.5 uren
-
Periode:
Wordt gedoceerd over het hele jaar
-
Verantwoordelijke POC:
POC Geologie
| Afdrukversie
|
Docenten/didactisch team
Hertogen Jan
(coördinator)
Hertogen Jan
Swennen Rudy
Doelstellingen
Deze cursus stelt zich tot doel dat de studenten inzicht verwerven in gesteentevormende processen en een duiding kunnen geven aan sedimentaire, magmatische en metamorfe gesteenten.
Deel A (sedimentologie en sedimentpetrologie) stelt zich tot doel:
- de voornaamste sedimentaire gesteenten zowel macroskopisch als microskopisch kunnen herkennen en kunnen inpassen in een genetische systematiek. Tevens wordt verwacht dat men kan argumenteren in welk afzettingsmilieu deze sedimentaire gesteenten mogelijks werden gevormd
- sedimentaire sequenties en cycli kunnen herkennen en kunnen relaterenaan afzettingsmechanismen
- sedimentaire structuren correct kunnen interpreteren en kunnen relateren aan sedimentaire processen
- de basisbegrippen van faciesanalyse en diagenetische modificatie van sedimenten hebben verworven
- inzicht hebben verworven in verscheidene afzettingsprocessen in recente milieus. Deze worden hier enkel geïllustreerd aan de hand van eolische en deltaïsche afzettingen.
Deel B (magmatische en metamorfe gesteenten) stelt zich tot doel:
- de studenten vertrouwd te maken met de gangbare classificatie en nomencl atuur schema's voor magmatische en metamorfe gesteenten. Het beoogt een inzicht te geven in de samenhang van geologische, chemische, en fysische factoren die een rol spelen in de magmagenese en metamorfose. Bijzondere aandacht wordt besteed aan de verklaring van het sterke verband tussen gesteente-assocaties en het plaattektonisch kader.
Begintermen
basiskennis van mineralogie, algemene geologie, en geochemie
Inhoud
Hoorcollege
De inhoud van deel A is als volgt:
Na een bespreking van de internationaal aanvaarde classificatie systemen voor kalkstenen, zandstenen en pelietische gesteenten wordt een overzicht gegeven van de meest voorkomende sedimentaire structuren en diagenese processen en producten. Vervolgens worden recente eolische en deltaïsche afzettingen besproken. In het practicum wordt aangeleerd hoe men sedimentaire gesteenten en structuren correct moet beschrijven en interpreteren (zowel macroscopisch als microscopisch) en hoe men deze waarnemingen kan inpassen in de geologische evolutie van een studiegebied.
De inhoud van deel B is als volgt:
Magmatische gesteenten.
- Classificatie en nomenclatuur (effusieve en plutonische gesteenten, mine ralogische mode en norm, Streckeisen classificatie systeem).
- Mineralogische en petrografische kenmerken van de belangrijkste gesteent evormende mineralen.
- Morfologie van extrusieve en intrusieve magmatische gesteente-formaties.
- 'Gesteente diversiteit' en 'Gesteente associaties en series'.
- Pyroclastisch vulkanisme
- Petrogenese in het kader van de platentektoniek
Metamorfe gesteenten.
- Classificatie en nomenclatuur.
- Petrografische kenmerken van metamorfe mineraal assemblages.
- Metamorfe zonering op het terrein, het 'facies concept', P-T-t traj ecten.
- Metamorfose van pelietische gesteenten
- Metamorfose in het kader van de platentektoniek
Practicum
De inhoud van het practicum (deel A ) is als volgt: Studie v an handstukken van sedimentaire gesteenten en het herkennen onder de pet rografische microscoop van sedimentaire partikels (in kalkstenen , dolom ieten en zandstenen). Op het einde wordt inleidend ingegaan op de facies analyse en reconstructie van zeeniveau-veranderingen doorheen de tijd aa n de hand van kenmerken van sedimentaire gesteenten
De inhoud van het practicum (deel B ) is als volgt: In een e erstesessie wordt aandacht besteed aand de petrografische micro scopie ( t.t.z. demonstratie van polarisatie-principes, en introductie va n de be tekenis van microscopische texturen). Vervolg sessies concentrere n zich op het leren observeren van gesteenten (Welke kenmerken zijn belangrijk . Enkele hoofdmineralen van plutonische gesteenten. Kristalgrootte).
Excursie
De studenten sluiten aan bij één van de excursies van de studenten geologie in verband met petrologie.
Plaats in het onderwijsaanbod
Master of Science in de ingenieurswetenschappen: geotechniek en mijnbouwkunde (geen nieuwe inschrijvingen in 2011-2012) (Verplicht)
Onderwijsleeractiviteiten
 |
 |
B-KUL-G0P88a Petrologie: magmatische en metamorfe gesteenten: hoorcollege 1 |
|
Algemeen
-
Studiepunten: 1.70
-
Onderwijstaal: Nederlands
-
Werkvorm:
Colleges
-
Begeleidingsuren:
14.0 uren
-
Periode:
Wordt gedoceerd in het tweede semester
-
Verantwoordelijke POC:
POC Geologie
Docenten/didactisch team
Hertogen Jan
Doelstellingen
cfr. algemene doelstellingen
Inhoud
Magmatische gesteenten. Classificatie en nomenclatuur effusieve en plutonische gesteenten, mineralogische mode en norm, Streck eisen classificatie systeem. Mineralogische en petrografische kenmerken van de belangrijkste gesteentevormende mineralen. Morfologie van extrusieve en intrusieve magmatische gesteente-formaties. 'Gesteente diversiteit' en 'Gesteente associaties en series'. Pyroclastisch vulkanisme Petrogenese in het kader van de platentektoniek Metamorfe gesteenten. Classificatie en nomenclatuur. Petrografische kenmerken van metamorfe mineraal assemblages. Metamorfe zonering op het terrein, het 'facies concept', P-T-t trajecten. Metamorfose van : - carbonaatrijke gesteenten. - mafische en intermediaire gesteenten - pelietische gesteenten Metamorfose in het kader van de platentektoniek.
Studiemateriaal
Igneous and Metamorphic petrology, M.G. Best, 2nd ed., Blackwell Publishing, 2003.
Komt ook voor in andere opleidingonderdelen
G0P88A Petrologie: magmatische en metamorfe gesteenten
G0P88B Petrologie: magmatische en metamorfe gesteenten
G9X02A Geologie/Petrologie
|
|
 |
 |
B-KUL-G0P89a Petrologie: magmatische en metamorfe gesteenten: practicum 1 |
|
Algemeen
-
Studiepunten: 0.30
-
Onderwijstaal: Nederlands
-
Werkvorm:
Practica
-
Begeleidingsuren:
12.0 uren
-
Periode:
Wordt gedoceerd in het tweede semester
-
Verantwoordelijke POC:
POC Geologie
Docenten/didactisch team
Hertogen Jan
Doelstellingen
cfr. algemene doelstellingen
Inhoud
Magmatische gesteenten. Classificatie en nomenclatuur effusieve en plutonische gesteenten, mineralogische mode en norm, Streckeisen classificatie systeem. Mineralogische en petrografische kenmerken van de belangrijkste gesteentevormende mineralen.
Metamorfe gesteenten. Classificatie en nomenclatuur. Petrografische kenmerken van metamorfe mineraal assemblages.
Komt ook voor in andere opleidingonderdelen
G0P88A Petrologie: magmatische en metamorfe gesteenten
G0P88B Petrologie: magmatische en metamorfe gesteenten
G9X02A Geologie/Petrologie
|
|
 |
 |
B-KUL-G0P90a Petrologie: magmatische en metamorfe gesteenten: excursie |
|
Algemeen
-
Studiepunten: 0.30
-
Onderwijstaal: Nederlands
-
Werkvorm:
Excursie
-
Begeleidingsuren:
8.0 uren
-
Periode:
Wordt gedoceerd in het tweede semester
-
Verantwoordelijke POC:
POC Geologie
Docenten/didactisch team
Hertogen Jan
Doelstellingen
cfr. algemene doelstellingen
Inhoud
1 dag excursie thema: Caledonisch magmatisme in België - Quenast - Lessines - Fauquez
Komt ook voor in andere opleidingonderdelen
G0P88A Petrologie: magmatische en metamorfe gesteenten
G0P88B Petrologie: magmatische en metamorfe gesteenten
G9X02A Geologie/Petrologie
|
|
 |
 |
B-KUL-G0P91a Sedimentologie en sedimentpetrologie: hoorcollege 1 |
|
Algemeen
-
Studiepunten: 1.70
-
Onderwijstaal: Nederlands
-
Werkvorm:
Colleges
-
Begeleidingsuren:
9.5 uren
-
Periode:
Wordt gedoceerd in het eerste semester
-
Verantwoordelijke POC:
POC Geologie
Docenten/didactisch team
Swennen Rudy
Doelstellingen
cfr. algemene doelstellingen
Inhoud
Na een bespreking van de internationaal aanvaarde classificatiesystemen voor kalkstenen, zandstenen en schiefers wordt een overzicht gegeven van de meest frequent voorkomende sedimentaire structuren en diageneseprocessen en -producten. In dit gemeenschappelijk deel worden aeolische en deltaïsche afzettingen in detail besproken (zowel recent als onder de vorm van paleoafzettingen). Hierbij wordt eveneens aandacht besteed aan het mogelijke economische belang van deze afzettingen.
Studiemateriaal
Reading H.C. (Ed.). Sedimentary Environment: Processes, Facies and Stratigraphy (third edition). Blackwell Science, 688p.
Komt ook voor in andere opleidingonderdelen
G0P91A Sedimentologie en sedimentpetrologie
G9X02A Geologie/Petrologie
|
|
 |
 |
B-KUL-G0P93a Sedimentologie en sedimentpetrologie: practicum |
|
Algemeen
-
Studiepunten: 1.00
-
Onderwijstaal: Nederlands
-
Werkvorm:
Practica
-
Begeleidingsuren:
26.0 uren
-
Periode:
Wordt gedoceerd in het eerste semester
-
Verantwoordelijke POC:
POC Geologie
Docenten/didactisch team
Swennen Rudy
Doelstellingen
cfr. algemene doelstellingen
Inhoud
Tijdens dit practicum leren de studenten siliciclastische- en karbonaatgesteenten te determineren. Verder komen organisch rijke gesteenten en evaporieten aan bod. Men leert deze gesteenten macroscopisch en microscopisch te beschrijven, de sedimentaire structuren te duiden en gesteentesequenties in een mogelijke geologische context van een studiegebied te plaatsen.
Komt ook voor in andere opleidingonderdelen
G9X02A Geologie/Petrologie
G0P91A Sedimentologie en sedimentpetrologie
|
|
Evaluatieactiviteiten
 |
 |
B-KUL-G2X03a Evaluatie : Geologie/Petrologie |
|
Evaluatievorm
Modaliteit van de evaluatie:
mondeling met schriftelijke voorbereiding
Tijdstip:
examen tijdens de examenperiode
Soort evaluatie:
Gesloten boek
Open Boek
Toelichting
Deelexamen van Geologie/Petrologie in januari. De evaluatie van het praktisch gedeelte (microscopie) van het onderdeel Petrologie: magmatische en metamorge gesteenten gebeurt op dezelfde dag tijdens de examenperiode.
|
|