Verplicht in fase
Eerste semester
Tweede semester
Beide semesters
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Docenten
Onderwijstaal
Duur
NiveauLatijnse taalkunde I (B-KUL-F0WJ9A)
Doelstellingen
De studenten kennen de regels van de Latijnse fonologie en morfologie, en de basisregels van de syntaxis en tekstgrammatica, en kunnen deze bij de lectuur en interpretatie van klassieke Latijnse teksten toepassen.
Begintermen
Vooropleiding Latijn in het secundair onderwijs. De studenten hebben aan de hand van een leesgrammatica de basisregels van de Latijnse morfologie en syntaxis geleerd.
Inhoud
Herhaling en systematisatie van de basisregels van de Latijnse fonologie en morfologie, met zijdelingse herhaling van de syntaxis en de tekstgrammatica. Oefeningen bij deelvaardigheden van grammaticale aard (receptieve en productieve taalbeheersing). Deze verschillende onderdelen komen in beide semesters aan bod.
Aard van het studiemateriaal
Handboek
Cursustekst
Toledo
Plaats in het onderwijsaanbod
- Voorbereidingsprogramma: Master in de taal- en letterkunde (wijsbegeerte) 32 sp.
- Voorbereidingsprogramma: Master in de westerse literatuur (wijsbegeerte) 20 sp.
- Bachelor in de taal- en letterkunde (derde/vierde taal) (Taalmodule Latijn) 56 sp.
- Bachelor in de taal- en letterkunde (Taalmodule Latijn) 180 sp.
- Bachelor in de taal- en letterkunde (verkort programma voor professionele bachelors in het onderwijs: secundair onderwijs) (Latijn gevolgd) 85 sp.
Onderwijsleeractiviteiten
3.0 sp. Latijnse taalkunde I, deel 1 (B-KUL-F0WJ9a)
Inhoud
Herhaling en systematisatie met toepassingen, zoals vermeld bij het OPO. In het eerste semester tot en met het telwoord.
Doelstellingen
De studenten kennen de regels van de Latijnse fonologie en morfologie, en de basisregels van de syntaxis en tekstgrammatica, en kunnen deze bij de lectuur en interpretatie van klassieke Latijnse teksten toepassen.
Beschrijving leeractiviteit
Overlopen van de regels volgens het taalsysteem; aanreiken van aanvullingen; analyse van voorbeelden en maken van toepassingen .
Studiemateriaal
(1) Dirk Panhuis, Latijnse grammatica;
(2) Gert Partoens e.a.,
Cursus Latijnse Taalkunde I
3.0 sp. Latijnse taalkunde I, deel 2 (B-KUL-F0WK0a)
Inhoud
Herhaling en systematisatie met toepassingen, zoals vermeld bij het OPO. In het eerste semester tot en met het telwoord.
In het tweede semester vanaf het telwoord tot en met het voorzetsel, met gelegentlijke aandacht voor syntaxis en tekstgrammatica.
Doelstellingen
De studenten kennen de regels van de Latijnse fonologie en morfologie, en de basisregels van de syntaxis en tekstgrammatica, en kunnen deze bij de lectuur en interpretatie van klassieke Latijnse teksten toepassen.
Beschrijving leeractiviteit
Overlopen van de regels volgens het taalsysteem; aanreiken van aanvullingen; analyse van voorbeelden en maken van toepassingen.
Studiemateriaal
(1) Dirk Panhuis, Latijnse grammatica;
(2) Gert Partoens e.a.,
Cursus Latijnse Taalkunde I
Evaluatieactiviteiten
Evaluation: Latijnse taalkunde I (B-KUL-F2WJ9a)
Toelichting
Gelet op de centrale plaats van het vak, dringen twee deelexamens (januari en juni) zich op. De oefening met beoordeling behelst telkens meer theoretische vragen betreffende de morfologie, en toepassingen (receptieve en productieve taalbeheersing) betreffende de morfologie en de basis van de syntaxis. Aangezien er meer contacturen zijn gedurende het eerste semester, gaan 12/20 punten naar het deelexamen van januari.
