Verplicht in fase
Eerste semester
Tweede semester
Beide semesters
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Docenten
Onderwijstaal
Duur
NiveauNederlandse taalkunde: normatieve taalkunde (B-KUL-F0VJ3A)
Doelstellingen
De studenten verwerven een doorgedreven inzicht in taalnormering. Ze leren kritisch te staan tegenover normen en taaladviezen en ontwikkelen een genuanceerde visie hierover.
Begintermen
De studenten kunnen het algemeen Nederlands productief en receptief in mondelinge en schriftelijke vorm efficiënt en correct gebruiken.
De studenten kunnen de conventies hanteren m.b.t. tekstsoorten, tekstopbouw, zinsbouw, woordenschat, spelling en lay-out die aan het tekstdoel zijn aangepast.
De studenten hebben een meer dan gemiddeld taalgevoel en oog voor detail.
De studenten zijn bereid over taal en taalgebruik na te denken en hun taalgebruik zo nodig bij te sturen en te verfijnen.
Kennis van de Nederlandse grammatica en van de linguïstische theorievorming die verwacht mag worden van een student met een BA-diploma in de taal- en letterkunde.
Inhoud
Taalnormen staan centraal in deze cursus. Hierbij gaat het zowel om een kritische verkenning van taaladviezen en taaladvieshulpmiddelen als om een pragmatische kijk op taalnormen in het dagelijkse taalgebruik.
Aard van het studiemateriaal
Cursustekst
Plaats in het onderwijsaanbod
-
Master in de taalkunde
60 sp.
- Master in de taal- en letterkunde (Taalmodule Nederlands) 60 sp.
Onderwijsleeractiviteiten
6.0 sp. Nederlandse taalkunde: normatieve taalkunde (B-KUL-F0VJ3a)
Studiemateriaal
Verplichte literatuur (achtergrondartikelen en dergelijke) wordt in de loop van de cursus bekendgemaakt.
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie : Nederlandse taalkunde: normatieve taalkunde (B-KUL-F2VJ3a)
Toelichting
Tweede examenperiode (geen examenmoment tijdens de examenperiode van juni):
- opdrachten in de loop van het semester
- paper
- presentaties tijdens het college
De resultaten van de opdrachten worden niet cijfermatig uitgedrukt en bijgevolg niet tussentijds meegedeeld.
Derde examenperiode en studenten die wegens examencontract of bewezen overmacht niet aan de evaluatieactiviteiten voor de tweede examenperiode hebben kunnen deelnemen:
paper [onderwerp wordt opgegeven op verzoek van de student na de mededeling van de resultaten van de tweede examenperiode]. De paper moet een week voor het mondeling examen worden ingeleverd.
mondeling examen waarop de paper wordt gepresenteerd en verdedigd.
