Semantiek (B-KUL-F0VG8A)
Doelstellingen
Inhoudelijk, de studenten vertrouwd maken met recente ontwikkelingen in de theorievorming op het gebied van de semantiek.
Methodologisch, de studenten vertrouwd maken met het gebruik van formele methoden en notaties.
Begintermen
Voldoende vertrouwdheid met de basisbegrippen in de semantiek, zoals verworven op het einde van de bacheloropleiding
Inhoud
Binnen de semantiek, d.i. de wetenschappelijke studie van betekenis spitst dit OPO de aandacht toe op zinsbetekenis (i.t.t. tot woordbetekenis) en dit vanuit het perspectief van de formele semantiek (i.t.t. de cognitieve semantiek). De centrale thema's zijn (a) waarheidscondities en compositionaliteit, (b) referentiële uitdrukkingen: definiete versus indefiniete NPs, (c) kwantificatie en (d) tijd/aspect/modaliteit.
Aard van het studiemateriaal
Artikels en literatuur
Plaats in het onderwijsaanbod
-
Master in de taalkunde
60 sp.
-
Master in de taal- en letterkunde
60 sp.
Onderwijsleeractiviteiten
6.0 sp. Semantiek (B-KUL-F0VG8a)
Beschrijving leeractiviteit
Bespreking van hoodstukken uit het handboek. Van de studenten wordt verwacht dat ze de hoofdstukken uit het handboek grondig lezen ter voorbereiding van de bespreking in de werkcolleges.
Studiemateriaal
Als verplicht studiemateriaal gebruiken we het handboek:
Portner, Paul H. (2005) What is meaning? Fundamentals of formal semantics. Malden: Blackwell. (te koop bij boekhandel Peeters op de Bondgenotenlaan)
Van een aantal extra artikelen bezorgen we kopieën in de colleges.
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie : Semantiek (B-KUL-F2VG8a)
Toelichting
De evaluatie is voor drie vierden gebaseerd op een open-boekexamen en voor één vierde op de medewerking in de werkcolleges en de tussentijdse analyse-opdrachten.
