Verplicht in fase
Optioneel in fase
Eerste semester
Tweede semester
Beide semesters
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Onderwijstaal
Duur
NiveauLatijnse literatuur II: interpretatie van postklassieke auteurs 2 (B-KUL-F0AL4A)
Sacré Dirk (coördinator) |
Papy Jan |
Partoens Gert |
Sacré Dirk
Dit opleidingsonderdeel wordt dit academiejaar ingericht, maar niet volgend jaar.
POC Taal- en letterkunde
Doelstellingen
De studenten verwerven een voldoende samenhangend literair-historisch kader voor de lectuur en interpretatie van postklassieke Latijnse teksten. Bovendien kunnen zij postklassieke Latijnse teksten tegen hun literair-historische achtergrond én vanuit klassieke en moderne hermeneutische methoden lezen, interpreteren en evalueren.
Inhoud
Het college is gewijd aan de lectuur en interpretatie van vroeg-christelijke Latijnse, Middeleeuws-Latijnse of Neolatijnse teksten (proza en/of poëzie). De inhoud van dit deel wijzigt jaarlijks en is gemeenschappelijk voor de studenten van de tweede en derde fase.
Aard van het studiemateriaal
Cursustekst
Artikels en literatuur
Toledo
Plaats in het onderwijsaanbod
- Voorbereidingsprogramma: Master in de taal- en letterkunde (wijsbegeerte) 32 sp.
- Voorbereidingsprogramma: Master in de westerse literatuur (wijsbegeerte) 20 sp.
- Bachelor in de taal- en letterkunde (derde/vierde taal) (Taalmodule Latijn) 56 sp.
- Bachelor in de taal- en letterkunde (Taalmodule Latijn) 180 sp.
- Bachelor in de taal- en letterkunde (verkort programma voor professionele bachelors in het onderwijs: secundair onderwijs) (Latijn gevolgd) 85 sp.
Onderwijsleeractiviteiten
4.0 sp. Latijnse literatuur II: interpretatie van postklassieke auteurs 2 (B-KUL-F0AL4a)
POC Taal- en letterkunde
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie: Latijnse literatuur II: interpretatie van postklassieke auteurs 2 (B-KUL-F2AL4a)
Modaliteit van de evaluatie
:
Mondeling met schriftelijke voorbereiding
