Vaardigheidstraining, deel 2 (B-KUL-E06L4A)

3.0 studiepunten Nederlands 12.0 Beide semestersBeide semesters Verdiepend Uitgesloten voor examencontract
POC Geneeskunde

In dit opleidingsonderdeel leer je communiceren in een specifieke situatie bijv. met depressieve patiënten, met kinderen, met somatiserende patiënten, enz. Je kunt ook manuele basisvaardigheden uitvoeren.

Je hebt de eindtermen van de bachelor geneeskunde behaald. Bovendien beheers je de kennis en vaardigheden van vaardigheidstraining deel 1. 
De opleidingsonderdelen van de opleiding Geneeskunde kunnen enkel gevolgd worden indien men geslaagd is in de toelatingsproef zoals georganiseerd door de Vlaamse Gemeenschap. Voor meer info :  http://www.ond.vlaanderen.be/toelatingsexamen/
 
 

Acht docenten ontwikkelden elk een module van 6 uren training. Het is de bedoeling dat je kunt inschrijven voor één module naar keuze. In elke module staat de communicatie in een specifieke situatie centraal. De docent is dan ook iemand die vertrouwd is met deze thematiek vanuit zijn eigen praktijk. Het inhoudelijke psychiatrisch of psychopathologisch aspect zal in de training niet centraal te staan. Wel gaat het om de formele wijze waarop je in de gegeven context met patiënten communiceert op verbale en non-verbale wijze.
·          MODULE 1: Omgaan met somatiserende patiënten
·          MODULE 2: Omgaan met depressieve patienten; omgaan met patiënten met seksuele problemen
·          MODULE 3: Het gesprek met kinderen of jongeren en hun ouders
·          MODULE 4: Communiceren met en over kinderen en jongeren
·          MODULE 5: Omgaan met depressie en suicide
·          MODULE 6: Moeilijke gespreken
·          MODULE 7: Omgaan met de jongere met een chronische aandoening of handicap en zijn omgeving
·          MODULE 8: Motiverende gespreksvoering bij verslaafden

Cursustekst
Handleiding
Voorbeeldmateriaal
Multimedia
Toledo

Je moet voldoen aan een volgtijdelijkheidsvoorwaarde om dit opleidingsonderdeel te mogen opnemen. Volgtijdelijkheid kan STRENG of SOEPEL zijn of een GELIJKTIJDIGHEID inhouden. Ook kan een diplomaNIVEAU als voorwaarde gesteld zijn.
Verklaring:
STRENG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je geslaagd zijn voor of een tolerantie ingezet hebben voor de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt.
SOEPEL: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, gevolgd hebben.
GELIJKTIJDIG: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ook de opleidingsonderdelen waarvoor dit soort voorwaarde geldt, opnemen of al opgenomen hebben.
NIVEAU: Om dit opleidingsonderdeel op te nemen, moet je ten minste deze graad behaald hebben.


STRENG(E06L1A)

Bovenstaande codes van opleidingsonderdelen stemmen overeen met onderstaande omschrijvingen van die opleidingsonderdelen:
E06L1A : Vaardigheidstraining, deel 1

Dit opleidingsonderdeel is een voorwaarde voor het opnemen van volgende opleidingsonderdelen:
E00N2A : Stage Huisartsgeneeskunde
E01N1A : Stage Psychiatrie / neurologie
E00N5B : Stage Inwendige geneeskunde
E00N8B : Stage Kindergeneeskunde
E01N5B : Stage Gynaecologie / verloskunde
E09M9B : Stage Heelkunde

Onderwijsleeractiviteiten

1.5 sp. Training in communicatieve vaardigheden deel 2 (B-KUL-E06L5a)

1.5 studiepunten Nederlands Werkvorm: Practicum 6.0 Beide semestersBeide semesters
POC Geneeskunde

Acht docenten ontwikkelden elk een module van 6 uren training. Het is de bedoeling dat je kunt inschrijven voor één module naar keuze. In elke module staat de communicatie in een specifieke situatie centraal. De docent is dan ook iemand die vertrouwd is met deze thematiek vanuit zijn eigen praktijk. Het inhoudelijke psychiatrisch of psychopathologisch aspect zal in de training niet centraal te staan. Wel gaat het om de formele wijze waarop je in de gegeven context met patiënten communiceert op verbale en non-verbale wijze.
·          MODULE 1: Omgaan met somatiserende patiënten
·          MODULE 2: Omgaan met depressieve patienten; omgaan met patiënten met seksuele problemen
·          MODULE 3: Het gesprek met kinderen of jongeren en hun ouders
·          MODULE 4: Communiceren met en over kinderen en jongeren
·          MODULE 5: Omgaan met depressie en suicide
·          MODULE 6: Moeilijke gespreken
·          MODULE 7: Omgaan met de jongere met een chronische aandoening of handicap en zijn omgeving
·          MODULE 8: Motiverende gespreksvoering bij verslaafden

Je leert communiceren in een specifieke situatie bijv. met depressieve patiënten, met kinderen, met somatiserende patiënten, enz.

Je volgt de oefensessies. Je neemt daarbij actief deel aan de rollenspelen en de bespreking ervan.

Het studiemateriaal bestaat uit video-opnames

1.5 sp. Manuele vaardigheidstraining, deel 2 (B-KUL-E06L6a)

1.5 studiepunten Nederlands Werkvorm: Practicum 6.0 Beide semestersBeide semesters
Budts Werner |  Clement Paul |  Evenepoel Pieter |  Eyskens Benedicte |  Haustermans Karin |  Meuris Bart |  Nijs Stefaan |  Sabbe Marc |  Sergeant Paul |  Van Cleemput Johan |  Westhovens Rene |  Wuyts Wim |  N. |  Aertgeerts Sven (plaatsvervanger) |  Van Wambeke Peter (plaatsvervanger) |  Van Campenhout Anja (plaatsvervanger)  |  Minder Meer
POC Geneeskunde

Volgende onderwerpen komen aan bod:
·          gipsen
·          gynaecologisch onderzoek
·          neus-, keel- en ooronderzoek
·          zwangerschapsbegeleiding
·          ...

Je leert onder begeleiding de praktische (manuele) vaardigheden op gebied van het lichamelijk onderzoek en courante technische handelingen.

Je krijgt eerst een demonstratie en nadien moet je zelf de vaardigheden oefenen.
Docentonafhankelijk oefenen in het vaardigheidscentrum.

Al het materiaal is beschikbaar in het vaardigheidscentrum (modellen, poppen, enz).

Evaluatieactiviteiten

Evaluatie : Vaardigheidstraining, deel 2 (B-KUL-E26L4a)

Modaliteit van de evaluatie : Schriftelijk / Mondeling met schriftelijke voorbereiding
Tijdstip : permanente evaluatie
Soort evaluatie : Gesloten boek, Oefening met beoordeling, Medewerking tijdens contactmomenten, Selfassessment/peerassessment

Manuele vaardigheidstraining deel 2 (samen met deel 1) wordt aan de hand van een elektronische 'kennis-over-vaardigheden'-toets en een praktische vaardighedentoets (stationsproef) geëvalueerd.
De kennis – over – vaardigheden – toets is een meerkeuzevragen- examen. Een paar voorbeeldvragen vind u op Toledo. Tijdens het examen moet je 20 vragen beantwoorden. Om te slagen mag je maximaal 2 antwoorden fout hebben. 
Om aan de stationsproef deel te nemen moet je eerst slagen in het theoretische gedeelte (de kennis – over – vaardighedentoets). De stationsproef bestaat uit een 7 stations waar de studenten concrete manuele vaardigheden moeten uitvoeren. De quotering is pass/fail. U moet op minstens 5 van de 7 stations een pass halen om geslaagd te zijn.

Om een pass te behalen voor het gehele opleidingsonderdeel dient men een pass te behalen op zowel de communicatieve als de manuele vaardigheden.
 
 Op de dag van de stationsproef wordt er van je verwacht dat je het volgende meebrengt:
·         witte jas
·         stethoscoop
·         balpen
·         studentenkaart  of identiteitskaart (belangrijk!)
·         jullie login en paswoord van Toledo
 
De afspraken/regels die in de ziekenhuizen gelden omtrent hygiëne zijn ook van toepassing tijdens de stationsproef.
Het niet in orde zijn van één van bovenstaande elementen kan een negatieve weerslag hebben op de evaluatie.