Alle opleidingen > Opleidingsonderdeel: Marketing (TEW)

Marketing (TEW) (B-KUL-D0T08A)

6.0 studiepunten Nederlands 45.5 Tweede semesterTweede semester Inleidend Uitgesloten voor examencontract
ter Braak Anne
POC Bachelor FEB

Doelstellingen

Bij het voltooien van dit opleidingsonderdeel is de student in staat volgende doelstellingen te realiseren:
* aantonen dat hij over algemene kennis beschikt met betrekking tot het activiteitenveld van marketing.
* begrijpen, definiëren, uitleggen en toepassen van de belangrijkste marketing termen en concepten. 
* inzicht aantonen in de marketingfilosofie: het marktgericht denken.

Begintermen

Er is geen specifieke voorkennis vereist voor dit opleidingsonderdeel.
 
 
 

Inhoud

Marketing is de bedrijfsfunctie die de behoeften en wensen van de klanten van een bedrijf vaststelt, en die vervolgens bepaalt welke deelmarkten het beste bediend kunnen worden. Marketing is echter veel meer dan enkel een geïsoleerde bedrijfsfunctie. Het is een belangrijke drijvende kracht voor de hele organisatie. Enerzijds zul je tijdens deze cursus bekend gemaakt worden met het begrippenkader en de uitgangspunten van marketing. Anderzijds zal aan de hand van gastcolleges de link gelegd worden tussen theorie en praktijk. Mogelijke oplossingen voor marketingproblemen en de methoden die gebruikt kunnen worden om tot goede oplossingen te komen, worden besproken. Hierbij worden koppelingen met andere gebieden binnen de bedrijfseconomie gemaakt. Duidelijk wordt dat marketingbeslissingen nauw samenhangen met andere beslissingen die iedere ondernemer moet maken.

Zie beschrijving onder onderwijsleeractiviteiten aub. 

Aard van het studiemateriaal

Cursustekst
Toledo
Voorbeeldmateriaal

Plaats in het onderwijsaanbod

Onderwijsleeractiviteiten

6.0 sp. Marketing (TEW) (B-KUL-D0T08a)

6.0 studiepunten Nederlands Werkvorm: College 45.5 Tweede semesterTweede semester
ter Braak Anne
POC Bachelor FEB

Inhoud

 

1 ONDERWERPEN HOORCOLLEGES

Tijdens de hoorcolleges zal een divers scala aan onderwerpen behandeld worden zoals bijv. strategische marketing (het marketingconcept), segmentatie, omgeving en concurrentie, en consumentengedrag. Uiteraard komen ook de 4 P's aan bod. Hiernaast zullen ook enkele colleges gewijd zijn aan de meer recente ontwikkelingen in het vakgebied. Zo zullen bijv. online marketing, duurzame marketing en marketing accountability behandeld worden. 

2 GASTCOLLEGES
Enkele onderwerpen worden aangevuld met een case presentatie verzorgd door een externe spreker.
 

Doelstellingen

Specifieke doelstellingen:
• het verschaffen van een algemeen kennisniveau met betrekking tot het activiteitenveld van marketing.
• begrijpen, definiëren, uitleggen en toepassen van de belangrijkste marketing termen en concepten.
• het verschaffen van inzicht in de marketingfilosofie: het marktgericht denken.

Beschrijving leeractiviteit

Enerzijds zul je tijdens deze cursus bekend gemaakt worden met het begrippenkader en de uitgangspunten van marketing. Anderzijds zal aan de hand van gastcolleges de link gelegd worden tussen theorie en praktijk.

Studiemateriaal

Gebruikt studiemateriaal:
- Philip Kotler, Gary Armstrong, John Saunders, and Veronica Wong (2009, 5e editie). Principes van Marketing. Pearson Education, Benelux.
- Slides bij de colleges (beschikbaar via TOLEDO)
- Enkele academische artikelen (beschikbaar via TOLEDO)

Evaluatieactiviteiten

Evaluatie: Marketing (TEW) (B-KUL-D2T08a)

Modaliteit van de evaluatie : Schriftelijk
Tijdstip : partiële evaluatie met afrondend examen tijdens de examenperiode
Soort evaluatie : Gesloten boek, Medewerking tijdens contactmomenten

Toelichting

Bepaling examenresultaat
* Het examen wordt beoordeeld door de docent(en), zoals meegedeeld via Toledo en de examenregeling. Het resultaat wordt berekend en uitgedrukt met een geheel getal op 20.
De beoordeling bestaat uit drie onderdelen:
1. 'Gesloten boek schriftelijk examen": verwijst naar het examen op het eind van het semester. Gewicht in de eindbeoordeling: 65%.
2. Tussentoets: In de loop van het semester wordt een tussentijdse toets georganiseerd bestaande uit multiple choice vragen. Gewicht in de eindbeoordeling: 30%
De tussentijdse toets wordt slechts éénmaal georganiseerd, er worden geen inhaalmomenten ingepland bij niet-deelname.
3. "Medewerking tijdens contactmomenten" verwijst naar actieve deelname aan het vak, toegelicht door de docent. Gewicht in de eindevaluatie: 5% (1 punt)
 
Evaluatie derde examenperiode
* De student heeft per academiejaar twee keer de kans om deel te nemen aan het examen, respectievelijk in de tweede examenperiode (eerste zittijd) en de derde examenperiode (tweede zittijd).
* Tijdens de derde examenperiode (herexamens) bestaat de eindbeoordeling alleen uit het examen. De tussentijdse toets en deelname aan onderzoek worden niet meer opgenomen in het resultaat.

Examenkenmerken
* Het examen bestaat uit een tussentoets en een eindexamen, telkens gesloten boek.