Algemeen

• Studiepunten: 4.00
• Onderwijstaal: Nederlands
• Werkvorm: Colleges
• Begeleidingsuren: 26.0 uren 
• Periode: Wordt gedoceerd over het hele jaar
• Verantwoordelijke POC: POC Nederlandstalige Masters FEB

Docenten/didactisch team

Bodewes Wynand
Debackere Koenraad

Doelstellingen

Bij het voltooien van dit opleidingsonderdeel kan de student:
* op een wetenschappelijk onderbouwde manier het proces van ondernemen  begrijpen
* deze concepten herkennen en toepassen op de analyse van bestaande startende ondernemers en ondernemingen
* een business plan uitwerken (inclusief omgevingsanalyse, strategie, marketingplan, operationeel plan, en een basisinzicht in financiële resultaten d.m.v. een cash flow planning)

Inhoud

Aan de hand van een aantal theoretische conceptlessen wordt een wetenschappelijk onderbouwd inzicht verschaft in vraagstukken zoals: de onderneming als actor in de maatschappij, de levensloop van de onderneming, de persoon en de rol van de ondernemer in het ganse proces van ondernemen.  Deze conceptlessen worden aangevuld met een diversiteit aan praktijkgetuigenissen door ondernemers zelf.  Deze getuigenissen nemen ongeveer een derde van de collegetijd in beslag. Tot slot wordt van de studenten verlangd dat ze actief werken aan de ontwikkeling van een ondernemingsplan.  Ongeveer een derde van de colleges behandelen de diverse vraagstukken die in dergelijk plan moeten aan bod komen.

Studiemateriaal

  
Gebruikt studiemateriaal
* cursusmateriaal wordt ter beschikking gesteld via Toledo

Beschrijving leeractiviteit

Komt ook voor in andere opleidingonderdelen

D0M00B Initiatie tot ondernemen  

Evaluatievorm

Modaliteit van de evaluatie:
    mondeling met schriftelijke voorbereiding
    schriftelijk
Tijdstip: evaluatie buiten normale examenperiode
Soort evaluatie:
    Gesloten boek
    Verslag
    Presentatie
    Medewerking tijdens contactmomenten
    Selfassessment/peerassessment

Toelichting

Bepaling examenresultaat
* Het examen wordt beoordeeld door de titularis(sen), zoals meegedeeld via Toledo en de examenregeling. Het resultaat wordt berekend en uitgedrukt met een geheel getal op 20.
* Een schriftelijk examen (gesloten boek) dat wordt georganiseerd voor de eerste examenperiode (maandag 9 januari) en wordt beoordeeld op 25% van de punten.  
* De presentatie en de inhoud van het groepswerk worden beoordeeld op 75% van de punten. Om een degelijke beoordeling door de jury mogelijk te maken, moet hiervoor voorafgaand een schriftelijke versie van het business plan worden ingediend.
* Indien peer assessment aangeeft dat bepaalde groepsleden uitzonderlijk veel of uitzonderlijk weinig hebben bijgedragen, wordt dit meegenomen in de individueel toegekende scores.
 
Evaluatie opdracht/paper (indien van toepassing)
 
* Deadline:
- De inleveringstermijn en deadline worden vastgelegd door de titularis en via Toledo meegedeeld
- Indien de vastgelegde inleveringstermijn niet wordt gerespecteerd, wordt de beoordeling van het betrokken onderdeel 0/20, tenzij om een zwaarwichtige reden na aanvraag een nieuwe indieningsdatum wordt bepaald.
 
Evaluatie derde examenperiode
* De student heeft per academiejaar tweemaal de kans deel te nemen aan het examen: een eerste keer in de eerste of tweede examenperiode en een tweede keer in de derde examenperiode.
 
* De evaluatie van de derde examenperiode verschilt van deze van de eerste of tweede examenperiode op volgende kenmerken:
- In de derde examenperiode is de examenvorm enkel schriftelijk. De studenten moeten dan in de plaats van het groepswerk een individuele paper schrijven over een onderwerp dat via Toledo bekend gemaakt zal worden. Deze individuele paper telt mee voor 75% van de punten, het schriftelijk gesloten boek examen telt mee voor de resterende 25%.