Analyse en ontwerp van informatiesystemen (B-KUL-D0I68A)

6.0 studiepunten Nederlands 52.0 Eerste semesterEerste semester Verdiepend Uitgesloten voor examencontract
POC Bachelor FEB

Doel is inzicht te verwerven in de problematiek met betrekking tot de keuze, scope, ontwerp,  en invoering van informatiesystemen in een organisatie.  Uitgaande van onderscheiden fasen in de ontwikkelingscyclus van een systeem, worden methoden en technieken bestudeerd voor modellering van bedrijfsdata, -regels en -processen. 
Het opleidingsonderdeel stelt de student in staat een systeemanalyse uit te voeren vanuit de business kant.
Zie voor toelichting onder 'onderwijsleeractiviteiten' aub

Volgtijdelijkheid
De student heeft volgende opleidingsonderdelen (of equivalenten)
* met succes afgerond: /
afgerond: D0T12A Beleidsinformatiesystemen
* minstens gelijktijdig opgenomen: /
 
 
Verdere toelichting
Basiskennis informatica

Zie onderwijsleeractiviteit

Cursustekst
Presentatiesoftware
Voorbeeldmateriaal
Toledo
Handboek
Cursustekst

Onderwijsleeractiviteiten

6.0 sp. Analyse en ontwerp van informatiesystemen (B-KUL-D0I68a)

6.0 studiepunten Nederlands Werkvorm: College 52.0 Eerste semesterEerste semester
POC Bachelor FEB

Deel I. ACHTERGRONDEN EN BASISCONCEPTEN 

  • Informatiesystemen in de organisatie
  • Probleemstelling omtrent de inschakeling en ontwikkeling van informatiesystemen 
  • Het systeemontwikkelingsgebeuren: levenscyclus, conventionele technieken, indicatoren en schattingstechnieken, prototyping, end user computing
  • Requirements Engineering

Deel II. PLANNING EN SELECTIE VAN INFORMATIESYSTEMEN
  • Theoretische achtergronden bij systeeminceptie: probleemstelling, doel en resultaten 
  • Concrete methoden voor informatieplanning en het scope probleem  

Deel III. ANALYSE EN MODELLERING
  • Theoretische achtergronden bij de analysefase: probleemstelling, doel en resultaten
  • Concrete technieken voor modellering van data, regels en processen
  • Systeemanalyse gebaseerd op business rules en events
  • Modelleertechnieken

Deel IV. METHODIEKEN VOOR SYSTEEMANALYSE
  • Methodieken voor systeemanalyse: conventionele, datagerichte, projectmatige en objectgeörienteerde methodieken, UML (Fasen en diagramma’s in UML, Detailuitwerking m.b.v. UML)
  • Computerondersteuning bij de systeemontwikkeling
  • Model Driven Architecture (MDA)
  • Beheer van het analyse-proces  

Deel V. ONTWERP, PRODUCTIE EN TESTEN
  • Theoretische achtergronden bij de ontwerpfase: probleemstelling, doel en resultaten
  • Methoden en technieken voor ontwerp en implementatie van informatiesystemen
  • Implementatie van systemen: transformatie, generatie, programmatie en bibliotheken
  • Beheer van het ontwerp- en implementatieproces
  • Testen en teststrategieën 

 Deel VI. SPECIALE VRAAGSTUKKEN
  • User interface design
  • Re-engineering, reverse engineering, data en process reverse engineering, re-engineering tools
  • Projectmanagement

Bij het voltooien van dit opleidingsonderdeel:
- kan de student de verschillende elementen aangeven die spelen inzake de problematiek met betrekking tot keuze, scope, ontwerp  en invoering van informatiesystemen in een organisatie
- kan hij/zij een systeemanalyse uitvoeren vanuit de business kant

College met demonstraties en voorbeelden met betrekking tot modellering van informatiesystemen in een organisatie.

Verplicht studiemateriaal:

  • Cursustekst: Vanthienen J., Analyse en Ontwerp van Informatiesystemen, Acco.

Bijkomende aanbevolen literatuur:
  • Hoffer J., George J., Valacich J., Modern Systems Analysis and Design, 4th edition, Pearson, 2005, FEB Learning

Aanvullingen en meest recente informatie:

Evaluatieactiviteiten

Evaluatie : Analyse en ontwerp van informatiesystemen (B-KUL-D2I68a)

Modaliteit van de evaluatie : Schriftelijk
Tijdstip : partiële evaluatie met afrondend examen tijdens de examenperiode
Soort evaluatie : Gesloten boek, Paper

Bepaling examenresultaat
Het resultaat wordt uitgedrukt met een geheel getal op 20
Examenkenmerken
* Het examen bestaat voornamelijk uit meerkeuze-vragen, met giscorrectie, en aan aantal open vragen
* Het examen is gesloten boek
* Tijdens het semester zijn er verplichte opdrachten (opgegeven via Toledo)
Evaluatie opdracht
* De opdracht is verplicht en moet ingediend worden zoals aangeduid op Toledo
* De opdrachten worden beoordeeld op een gedeelte van de punten, zoals aangekondigd op Toledo
* Indien de opdrachten niet tijdig wordt ingediend, tenzij om een zwaarwichtige reden, worden 5 punten afgetrokken van de eindbeoordeling
Evaluatie derde examenperiode
* In de derde examenperiode wordt de opdracht niet opnieuw in rekening gebracht voor dezelfde student.