Europees recht, seminarie (B-KUL-C06F0A)
Doelstellingen
Het seminarie wenst studenten vertrouwd te maken met het verwerken van Europeesrechtelijk bronnenmateriaal en beoogt de bekwaamheid aan te scherpen om een juridische argumentatie op te bouwen en correct te redigeren. De begeleiders onderscheiden in de thema's naast een juridisch-technische component ook een rechtsfilosofische en -sociologische component en trachten op die manier de problemen ethisch en maatschappelijk te situeren.
Begintermen
Een basisvak Europees recht gevolgd hebben.
Inhoud
In het seminarie wordt een aantal actuele en maatschappelijk uitdagende thema's (meegedeeld bij de aanvang van het academiejaar) onderzocht. Elke student dient daartoe een deelaspect naar keuze diepgaand te bestuderen en daarover volgens de gegeven richtlijnen een paper te schrijven. Als alternatief kan men deelnemen aan een pleitwedstrijd over Europees recht.
Onderwijsleeractiviteiten
4.0 sp. Europees recht, seminarie (B-KUL-C06F0a)
Inhoud
In het seminarie wordt een aantal actuele en maatschappelijk uitdagende thema's (meegedeeld bij de aanvang van het academiejaar) onderzocht. Elke student dient daartoe een deelaspect naar keuze diepgaand te bestuderen en daarover volgens de gegeven richtlijnen een paper te schrijven. Als alternatief kan men deelnemen aan een pleitwedstrijd over Europees recht.
Doelstellingen
Het seminarie wenst studenten vertrouwd te maken met het verwerken van Europeesrechtelijk bronnenmateriaal en beoogt de bekwaamheid aan te scherpen om een juridische argumentatie op te bouwen en correct te redigeren. De begeleiders onderscheiden in de thema's naast een juridisch-technische component ook een rechtsfilosofische en -sociologische component en trachten op die manier de problemen ethisch en maatschappelijk te situeren.
Beschrijving leeractiviteit
In samenspraak met de studenten en afhankelijk van het algemene thema kunnen enkele inleidende lessen gegeven worden ter maatschappelijke situering van de betreffende problematiek. Daarnaast verzorgen de assistenten een persoonlijke, stapsgewijze begeleiding van de studenten. In de eindfase van dit proces worden de bevindingen mondeling aan de medestudenten gepresenteerd en maatschappelijk gesitueerd. Op elke uiteenzetting volgt een korte discussie binnen de groep. Indien wordt gekozen voor een pleitwedstrijd wordt in intensieve begeleiding voorzien bij het schrijven van de conclusies en het oefenen van de pleidooien.
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie: Europees recht, seminarie (B-KUL-C26F0a)
Toelichting
Evaluatie van de geschreven paper en van de actieve deelname aan de discussie bij de afsluitende mondelinge presentatie. Bij deelname aan een pleitwedstrijd: algehele beoordeling van de opgestelde stukken, de voorbereiding op en de deelname aan de wedstrijd.
