ICT-recht (B-KUL-C02C5A)
Doelstellingen
In dit opleidingsonderdeel leren studenten uit alle universitaire studierichtingen juridische problemen oplossen met betrekking tot het gebruik van digitale informatie- en communicatietechnologieën.
Begintermen
De cursus wordt tegelijk gegeven aan studenten van verschillende studierichtingen. Daarom wordt geen technische noch juridische voorkennis vereist.
Inhoud
In dit vak worden juridische aspecten van informatie- en communicatietechnologie behandeld vanuit het perspectief van het Belgisch recht. Het opleidingsonderdeel bestaat uit vijf leermodules:
1) intellectuele rechten in de context van informatie- en communicatietechnologie (auteursrecht en Internet, bescherming van software, databanken, chips, domeinnamen);
2) bescherming van de persoonlijke levenssfeer (verwerking van persoonsgegevens, privacybescherming bij elektronische communicatie);
3) toepassingen van verbintenissen en handels- en economisch recht i.v.m. ICT (ICT-contracten, elektronische contracten, elektronische contracten, elektronische handtekening, mededingingsrecht, elektronische handel, aansprakelijkheid van tussenpersonen);
4) informaticamisdrijven, strafprocedure en ICT, juridische aspecten van informatieveiligheid;
5) juridische vraagstukken betreffende elektronische communicatie).
Het vak is sterk praktijkgeörienteerd en wil de student in staat stellen eenvoudige juridische vraagstukken i.v.m. ICT op te lossen in de Belgische context.
Plaats in het onderwijsaanbod
- Bachelor in de informatica (Minor verbreding) 180 sp.

-
Master in de toegepaste informatica
60 sp.
- Master in de rechten (Afstudeerrichting rechten) 120 sp.

-
Master in de toegepaste economische wetenschappen: handelsingenieur in de beleidsinformatica
120 sp.
- Master in de communicatiewetenschappen (Strategische communicatie) 60 sp.

-
Master in de wiskunde (uitdovend vanaf 2012-2013)
120 sp.
-
Master of Nanoscience and Nanotechnology (no new enrolments in 2012-2013)
120 sp.
-
Master in de ingenieurswetenschappen: energie
120 sp.
-
Master in de ingenieurswetenschappen: wiskundige ingenieurstechnieken
120 sp.
-
Master in de ingenieurswetenschappen: bouwkunde
120 sp.
-
Master in de ingenieurswetenschappen: materiaalkunde (uitdovend programma vanaf 2012-2013)
120 sp.
-
Master in de nanowetenschappen en de nanotechnologie (uitdovend programma, enkel 2e fase)
120 sp.
- Bachelor in de informatica (verkort programma) (Minor informatica met verbreding) 120 sp.

- Master in de informatica (uitdovend, enkel 2e fase) (Bedrijfsprofiel) 120 sp.

-
Master in de ingenieurswetenschappen: computerwetenschappen
120 sp.
-
Master in de ingenieurswetenschappen: elektrotechniek (nieuw programma, start in 2011-2012)
120 sp.
-
Master in de nanowetenschappen en de nanotechnologie (nieuw programma, start in 2012-2013)
120 sp.
-
Master of Nanoscience and Nanotechnology (new programme, starts in 2012-2013)
120 sp.
-
Master in de ingenieurswetenschappen: materiaalkunde (nieuw programma vanaf 2012-2013)
120 sp.
Onderwijsleeractiviteiten
4.0 sp. ICT-recht (B-KUL-C02C5a)
Beschrijving leeractiviteit
De onderwijsmethode voor deze cursus is gesteund op het principe van "begeleide zelfstudie". Voor elke leermodule uit de cursus kunnen de studenten zelf het aangeboden leermateriaal verwerken en een reeks oefeningen oplossen. Voor de communicatie tussen studenten en docent wordt in eerste instantie Toledo gebruikt. De college-uren zijn vooral bedoeld voor het oplossen van oefeningen en voor vraag/antwoord sessies.
Voor elke module worden twee sessies van twee uur georganiseerd: een vraag- en antwoordsessie en een oefensessie.
Studiemateriaal
Er wordt een gedrukte syllabus ter beschikking gesteld:
J. DUMORTIER, "Informatica- en Communicatierecht", beschikbaar bij Acco te Leuven.
Daarnaast is er uitgebreid cursusmateriaal ter beschikking via Toledo (www.toledo.kuleuven.be)
Evaluatieactiviteiten
Evaluatie: ICT-recht (B-KUL-C22C5b)
Toelichting
Het examen verloopt schriftelijk, voor studenten van de verschillende faculteiten afzonderlijk. De student mag gebruik maken van alle documentatie die hij nodig acht (enkel off-line). Het examen bestaat uit het analyseren en oplossen van één of meer concrete situaties die verband houden met het gebruik van ICT.
