Master of Arts in de godgeleerdheid en de godsdienstwetenschappen
Voor de colleges en seminaries, inclusief keuzevakken, kunnen studenten, mits toestemming van de secretaris van de POC en de vice-decaan, een analoog opleidingsonderdeel opnemen uit de programma's aan de theologische faculteit van de Université Catholique de Louvain, Louvain-la-Neuve
http://www.ucl.ac.be/etudes/programmes/fr/teco.html.
Theologische en godsdienstwetenschappelijke componenten
a. Studenten kiezen een majorgroep uit het aanbod van de groep theologische en godsdienstwetenschappelijke colleges, waarvan ze de twee aangeboden opleidingsonderdelen in hun programma opnemen (8 ptn).
b. Studenten kiezen uit deze groep ook vier colleges uit minimum twee andere majorgroepen. Maximum één van deze colleges mag ingeruild worden voor een seminarie (16 ptn)
c. Het staat studenten vrij om in het kader van hun keuzepakket bijkomend colleges uit deze groep op te nemen.
Voor studenten die in de master de major bijbelwetenschap kiezen, wordt in onderling overleg met de promotor en afhankelijk van de aard van het gekozen onderwerp van de verhandeling bepaald in welke mate kennis van de bijbelse talen wenselijk is; wie de major Geschiedenis van kerk en theologie wenst te volgen, dient Latijn te kennen; voor de overige majores dient men die talen te kennen die nuttig en nodig zijn voor het individuele thesis- en verhandelingswerk.
Onderzoekseenheden kunnen - indien nodig of gewenst en na overleg met de onderwijscommissies - ad hoc beslissen om Engelstalige en Nederlandstalige opleidingsonderdelen samen te geven.
Major Bijbelwetenschap
 | A05E5A |
|
 |
Teksten en Religie in de Tweede Tempeltijd
|
 |
|
|
4 pt. |
26,0 u.
| N.
|
| Onderwijsleeractiviteiten |
Teksten en Religie in de Tweede Tempeltijd |
 |
4 pt. |
26,0 u.
| N.
|
|
Major Systematische theologie
Major Theologische ethiek
Major Geschiedenis van Kerk en theologie
Major Pastoraaltheologie
| A04C7A |
|
|
Ethische praxis van de pastor in de psychiatrie en gehandicaptenzorg
|
|
|
|
4 pt. |
26,0 u.
| A. Liegeois
|
| Onderwijsleeractiviteiten |
Ethische praxis van de pastor in de psychiatrie en gehandicaptenzorg |
|
4 pt. |
26,0 u.
| A. Liegeois
|
|
| A04C6A |
|
 |
Pastoraaltheologie: ontwikkeling van een christelijke identiteit
|
|
|
|
4 pt. |
26,0 u.
| N.
|
| Onderwijsleeractiviteiten |
Pastoraaltheologie: ontwikkeling van een christelijke identiteit |
|
4 pt. |
26,0 u.
| N.
|
|
Major Religiestudie
Seminaries
a. Studenten kiezen het seminarie dat aansluit bij de gekozen majorgroep uit de groep theologische en godsdienstwetenschappelijke colleges (4 ptn).
b. Studenten kunnen indien ze dit wensen nog één seminarie kiezen uit een andere majorgroep en volgen dan slechts drie in plaats van vier colleges uit de andere majorgroepen van de groep theologische en godsdienstwetenschappelijke colleges.
Onderzoekseenheden kunnen - indien nodig of gewenst en na overleg met de onderwijscommissies - ad hoc beslissen om Engelstalige en Nederlandstalige opleidingsonderdelen samen te geven.
Major Bijbelwetenschap
Major Systematische theologie
Major Theologische ethiek
Major Geschiedenis van Kerk en theologie
Major Pastoraaltheologie
Major Religiestudie
Specialisatieopleidingsonderdelen (geprogrammeerd op het MAS-niveau)
a. In het kader van meer doorgedreven contactname met het onderzoek van de respectievelijke onderzoekseenheden kiezen studenten het specialisatievak dat aansluit bij de majorgroep die ze kiezen. ( 4 ptn).
b. Het staat studenten vrij om in het kader van hun keuzepakket bijkomend specialisatievakken uit deze groep op te nemen.
Major Bijbelwetenschap
Major Systematische theologie
Major Theologische ethiek
Major Geschiedenis van Kerk en theologie
Major Pastoraaltheologie
Major Religiestudie
Keuzepakket
De studenten mogen hun keuzevakken (12 ptn) vrij kiezen uit (a) alle overige aangeboden colleges uit de groep theologische en godsdienstwetenschappelijke colleges uit het masterprogramma, (b) uit alle specialisatievakken die aangeboden worden in het MAS-programma, (c) alsook uit de hieronder aangeboden lijst van keuzevakken.
Studenten uit elke major kunnen het Werkcollege praktische theologie en/of de Pastorale stage in hun programma als keuzevak opnemen.
Wie na de master of Arts in de godgeleerdheid en de godsdienstwetenschappen ook de master of Arts in de gespecialiseerde studies in de godgeleerdheid en de godsdienstwetenschappen wenst te volgen, dient hiervoor basiskennis van bepaalde klassieke talen te hebben indien de major Bijbelwetenschap (Grieks en Hebreeuws) of Geschiedenis van kerk en theologie (Latijn en Grieks) gevolgd wordt.
In het kader van hun eigen studieproject kunnen studenten mits motivering in het kader van de masterproef opleidingsonderdelen uit andere opleidingen in hun programma opnemen.
Studenten kunnen ook de ruimte voor keuzevakken (4 à 8 ptn) opnemen als projectwerk in het kader van individuele initiatieven, (internationale) uitwisselingsprogramma's, werkzaamheden van onderzoeksafdelingen (congressen bv.), centra en onderzoeksgroepen,.... Voorstellen hiertoe komen zowel van deze betrokken groepen, van studenten en/of van de POC. De POC keurt jaarlijks deze projecten goed.
| A09B3A |
|
|
Theology of Orthodox Churches - Theologie van de Orthodoxe kerken
|
|
|
|
4 pt. |
26,0 h.
| P. De Mey
|
| Onderwijsleeractiviteiten |
Theology of Orthodox Churches - Theologie van de Orthodoxe kerken |
|
4 pt. |
26,0 h.
| P. De Mey
|
|
| A03D2A |
|
 |
Werkcollege praktische theologie: thematische reflectie
|
|
|
|
4 pt. |
26,0 u.
| A. Dillen
|
| Onderwijsleeractiviteiten |
Werkcollege praktische theologie: thematische reflectie |
|
4 pt. |
26,0 u.
| A. Dillen
|
|
Masterproef
De masterproef is begroot op 16 ptn. De student kiest een onderwerp binnen het onderzoeksprogramma van zijn/haar major. De masterproef is dus een studie over een onderwerp uit één van de hoofddisciplines, nl. bijbelwetenschap, systematische theologie, theologische ethiek, geschiedenis van kerk en theologie, pastoraaltheologie of religiestudie. Binnen elk van deze hoofddisciplines kan de masterproef ook een praktisch-theologische inslag hebben. Niet-theologische of godsdienstwetenschappelijke onderwerpen in domeinen verwant met de theologie of de religiestudie (zoals kerkelijk recht, godsdienstpsychologie, godsdienstsociologie) komen enkel in aanmerking als ze theologische of godsdienstwetenschappelijke reflectie mogelijk maken. De masterproef wordt gemaakt onder de leiding van een lid van het zelfstandig of bijzonder academisch personeel (postdoc). Ze telt 20.000 woorden (ca. 40 bladzijden) en is geschreven in correct Nederlands, Engels, Duits of Frans. Opteert de student ervoor om zijn/haar masterproef in een vreemde taal te schrijven, dan moet hij/zij een samenvatting in het Nederlands toevoegen. De onderwerpen die studenten gekozen hebben, worden eerst voor bespreking aan de onderzoekseenheden voorgelegd en vervolgens door de betrokken onderwijscommissie vastgelegd. De lijst met onderwerpen kan geraadpleegd worden op
http://www.theo.kuleuven.be/nl/thesissen.htm.
Met het schrijven van de masterproef levert de student een eerste eigen bijdrage aan de theologische of godsdienstwetenschappelijke wetenschapsbeoefening: relevante wetenschappelijke literatuur selectief verzamelen en gestructureerd verwerken, godsdienstwetenschappelijke en theologische teksten in de originele taal bestuderen en interpreteren, conclusies formuleren en een eigen standpunt verwoorden.
De masterproef staat voor 16 studiepunten. Deze wordt ingediend mits instemming van de promotor. Indien de promotor geen toestemming geeft, kan de student toch indienen, maar dan treedt de promotor de facto op als derde corrector van de proef.
De masterproef wordt beoordeeld door een jury (de promotor en twee correctoren). De som van de gegeven punten bedraagt 100 (promotor 40, correctoren elk 20 en een gemeenschappelijk punt 20).
Tijdens de examenperiode presenteert de student publiekelijk zijn/haar masterproef. Hij/zij zet de probleemstelling uiteen, geeft een overzicht en beoordeling van het onderzoek en formuleert de belangrijkste onderzoeksresultaten. Daarna volgt een discussie, waarin de promotor, de correctoren en eventueel de andere toehoorders vragen en opmerkingen kunnen formuleren. De gehele sessie duurt 45 minuten, waarvan er 15 minuten voorbehouden zijn voor de presentatie van de student.
Bij de beraadslaging over de masterproef wordt een weging toegepast die overeenkomt met 40% van het totaal aantal punten.
| A00D2A |
|
|
Masterproef
|
 |
|
|
16 pt. |
| coördinatie: P. Van Hecke
N.
|
| Onderwijsleeractiviteiten |
Masterproef |
|
16 pt. |
| N.
|
|
Afdrukversie
