Master in de pedagogische wetenschappen (geen nieuwe inschrijvingen) (120 sp.) Master of Science

De master in de pedagogische wetenschappen bestaat uit 120 studiepunten. Studenten volgen de gemeenschappelijke stam, maken allen een masterproef en lopen allen een stage. Daarnaast kiezen zij voor één van de majors: major onderwijskunde, major orthopedagogiek, major sociale en arbeidspedagogiek of major pedagogiek. Ten slotte selecteren studenten keuzevakken en vullen hiermee het programma aan tot minstens 120 studiepunten.

Studenten die vóór academiejaar 2010-2011 ingeschreven waren in de master in de pedagogische wetenschappen moeten de overgangsmaatregelen raadplegen vóór ze hun ISP invullen. Ze kunnen ook overstappen naar het nieuwe programma master in de pedagogische wetenschappen, maar moeten dan aan alle regels van dat programma voldoen. Het programma geen nieuwe inschrijvingen wordt nog aangeboden t.e.m. academiejaar 2012-2013. Vanaf 2013-2014 worden studenten verplicht over te stappen naar het nieuwe programma.

• A. Gemeenschappelijke stam

  • 1. Gemeenschappelijke stam: plicht

    De opleidingsonderdelen uit deze groep zijn verplicht voor alle studenten.
    

    • 10 sp.	Masterproef, deel 1									P0R51A	J.Masschelein docenten docenten J.Masschelein
      14 sp.	Masterproef, deel 2									P0Q63A	J.Masschelein docenten docenten J.Masschelein

  • 2. Gemeenschappelijke stam: methodologische opleidingsonderdelen: keuze

    Studenten kiezen 1 opleidingsonderdeel uit onderstaande lijst in het academiejaar. Ze worden aangeraden dit op te nemen in hetzelfde academiejaar waarin ze masterproef, deel 1 opnemen. Eventueel kan in functie van de masterproef een methodologisch opleidingsonderdeel worden opgelegd. In dat geval moet het opleidingsonderdeel opgenomen zijn in de infofiche van het masterproefonderwerp.
    

    • 6 sp.	Onderzoeksmethoden nieuwste tijd									F0LG9A	H.Van Molle docenten docenten H.Van Molle
      5 sp.	Kwalitatieve analyse									S0C92A	M.Swyngedouw docenten docenten M.Swyngedouw
      5 sp.	Sociologisch onderzoek: multivariabelen analyse (+ oefeningen)									S0C89B	G.Loosveldt docenten docenten G.Loosveldt
      4 sp.	Structural Equations									G0B65A	B.Meuleman docenten docenten B.Meuleman
      4 sp.	Experimental Design									G0B68A	C.Demétrio docenten docenten C.Demétrio
      4 sp.	Applied Distribution-Free Statistical Inference									G0B71A	P.Onghena docenten docenten P.Onghena
      4 sp.	Sampling Theory									G0B72A	G.Molenberghs docenten docenten G.Molenberghs
      4 sp.	Meta Analysis									G0B75A	W.Van Den Noortgate docenten docenten W.Van Den Noortgate
      4 sp.	Concepts of Multilevel, Longitudinal and Mixed Models									G0B76A	G.Verbeke docenten docenten G.Verbeke
      4 sp.	Survey-onderzoek									S0C96A	G.Loosveldt docenten docenten G.Loosveldt
      8 sp.	Statistics V (Advanced statistical methods for psychological research data)									P0Q00A	W.Vanpaemel docenten docenten W.Vanpaemel
      7 sp.	Psychometrie en constructie van psychodiagnostische instrumenten, met practicum									P0M29A	R.Janssen (coördinator) W.Vanpaemel docenten docenten R.Janssen (coördinator) W.Vanpaemel
      5 sp.	Case Studies and Single-Case Designs									P0R29A	P.Onghena M.Heyvaert (plaatsvervanger) docenten docenten P.Onghena M.Heyvaert (plaatsvervanger)
      5 sp.	Dataverzameling en -verwerking									P0S37A	W.Van Den Noortgate (coördinator) E.Ceulemans K.Hannes W.Van Den Noortgate docenten docenten W.Van Den Noortgate (coördinator) E.Ceulemans K.Hannes W.Van Den Noortgate

• B1. Major onderwijskunde

  • B1a: Richtingsstam onderwijskunde: plicht

    De opleidingsonderdelen uit deze groep zijn verplicht voor alle studenten.
    

    • 5 sp.	Vraagstukken uit de onderwijspsychologie									P0P56A	W.Van Dooren docenten docenten W.Van Dooren
      5 sp.	Professional Training and Development in Profit and Non-Profit Organisations									P0S38A	F.Dochy docenten docenten F.Dochy
      5 sp.	Onderwijseffectiviteit									P0P43A	B.De Fraine (coördinator) J.Van Damme (plaatsvervanger) docenten docenten B.De Fraine (coördinator) J.Van Damme (plaatsvervanger)
      5 sp.	Didactiek van de lerarenopleiding									P0P62A	G.Kelchtermans docenten docenten G.Kelchtermans
      5 sp.	Designing Learning Environments									P0P54A	J.Elen docenten docenten J.Elen
      5 sp.	Beleid van onderwijs en permanente vorming									P0P42A	M.Simons docenten docenten M.Simons
      5 sp.	Vraagstukken didactiek van het ervaringsgericht onderwijs									P0P46A	F.Laevers E.Buyse (plaatsvervanger) docenten docenten F.Laevers E.Buyse (plaatsvervanger)
      5 sp.	Meten en evalueren in onderwijs en opleiding									P0P57A	R.Janssen docenten docenten R.Janssen
      6 sp.	Onderwijsvernieuwing en schoolontwikkeling									P0R57A	G.Kelchtermans L.Piot (plaatsvervanger) docenten docenten G.Kelchtermans L.Piot (plaatsvervanger)

  • B1b: Richtingsstam onderwijskunde: keuze

    Studenten kiezen één van onderstaande opleidingsonderdelen.
    

    • 5 sp.	Issues in Global and Intercultural Education									P0Q68A	L.De Haene docenten docenten L.De Haene
      4 sp.	Onderwijssociologie									S0D36A	L.Struyven docenten docenten L.Struyven
      5 sp.	Economics of Education, Training and Lifelong Learning									P0P63B	I.Nicaise docenten docenten I.Nicaise
      6 sp.	Onderwijsrecht									C03K7A	N. docenten docenten N.

  • B1c: Stage onderwijskunde

    De praktijk- of onderzoeksstage is verplicht voor alle studenten.
    

    • 20 sp.	Praktijk- of onderzoeksstage Onderwijskunde									P0Q67A	F.Dochy (coördinator) G.Clarebout F.Dochy G.Kelchtermans M.Simons docenten docenten F.Dochy (coördinator) G.Clarebout F.Dochy G.Kelchtermans M.Simons

  • C1. Keuzevensters voor studenten onderwijskunde

    Studenten nemen keuzeopleidingsonderdelen op uit de keuzevensters C1 en D tot het totaal van de opleiding minstens 120 studiepunten bedraagt. Men kan keuzeopleidingsonderdelen uit verschillende keuzevensters combineren. Men vult het programma aan met minstens 8 studiepunten uit keuzevenster C1 en dan verder tot ten minste 120 studiepunten uit keuzevenster C1 of D.
    

    • 1.1. Keuzevenster verdieping voor studenten onderwijskunde

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen voor zover hij deze niet in de richtingsstam heeft opgenomen.
      

      • 5 sp.	Issues in Global and Intercultural Education									P0Q68A	L.De Haene docenten docenten L.De Haene
        4 sp.	Motivatiepsychologie									P0P64A	W.Lens (coördinator) M.Vansteenkiste docenten docenten W.Lens (coördinator) M.Vansteenkiste
        4 sp.	Onderwijssociologie									S0D36A	L.Struyven docenten docenten L.Struyven
        5 sp.	Economics of Education, Training and Lifelong Learning									P0P63B	I.Nicaise docenten docenten I.Nicaise
        6 sp.	Onderwijsrecht									C03K7A	N. docenten docenten N.

    • 1.2. Keuzevenster Specifieke Lerarenopleiding Gedragswetenschappen (major)

      Voor het volledige SLO-programma, zie hier.
      
      Studenten onderwijskunde kunnen kiezen voor een gedeeltelijke of volledige indaling (30 stp) van het theoretisch gedeelte van de SLO gedragswetenschappen in het masterprogramma pedagogische wetenschappen.
      
      Indien studenten kiezen voor een volledige indaling, volgen zij de major onderwijskunde en de onderstaande 3 opleidingsonderdelen. Zij voldoen in de SLO aan de 8 studiepunten aan keuzeopleidingsonderdelen doordat ze 'P0P62A Didactiek van de lerarenopleiding' en 'P0P53A Facilitating Learning in Adult Education and Professional Training & Development of P0S38A Professional Training and Development in Profit and Non-Profit Organisations' verplicht volgen in de richtingsstam.
      
      Studenten worden vrijgesteld voor 'O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen' op basis van P0L29A of P0R03A of P0L72A (Onderwijskunde, deel 1: leren en instructie/ instructiepsychologie en -technologie). Studenten krijgen ook een vrijstelling voor 'O0A02A of O0A62A Onderwijs, opvoeding en samenleving' op basis van P0L08A (Opvoeding, onderwijs en vorming in relatie tot samenleving en cultuur) OF 'P0L30A of P0R54A (Onderwijskunde, deel 2/Beleid en organisatie in het onderwijs) en P0S69A of P0L76B (Onderwijs in relatie tot samenleving en cultuur)' OF 'P0L30A of P0R54A (Onderwijskunde, deel 2/Beleid en organisatie in het onderwijs) en P0S64A (Levenslang leren en gelijke kansen)'.
      
      Studenten die kiezen voor een gedeeltelijke indaling, kiezen enkele van de onderstaande opleidingsonderdelen.
      
      Studenten uit het schakel- of voorbereidingsprogramma: master in de pedagogische wetenschappen voldoen niet automatisch aan de volgtijdelijkheidsvoorwaarden van O0A08A Vakdidactiek gedragswetenschappen. Indien ze P0L29A of P0R03A of P0L72A (Onderwijskunde, deel 1: leren en instructie/ instructiepsychologie en -technologie) gevolgd hebben, kunnen ze Vakdidactiek gedragswetenschappen laten toevoegen in hun ISP door middel van het formulier ter overruling van de volgtijdelijkheid dat terug te vinden is op het studentenportaal. Studenten die deze opo's niet gevolgd hebben, voegen naast Vakdidactiek gedragswetenschappen ook 'O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen' aan hun ISP. 'O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen' kan toegevoegd worden via 'vrij selecteren in het onderwijsaanbod.
      

      • 4 sp.	Vakdidactiek gedragswetenschappen									O0A08A	G.Kelchtermans F.Depaepe (plaatsvervanger) docenten docenten G.Kelchtermans F.Depaepe (plaatsvervanger)
        4 sp.	Concretisering van thema's uit de vakdidactiek gedragswetenschappen									O0A09A	G.Kelchtermans (coördinator) M.Lacante docenten docenten G.Kelchtermans (coördinator) M.Lacante
        6 sp.	Praktijkoriëntatie: de leraar gedrags- en maatschappijwetenschappen als innovator en onderzoeker									O0A03A	J.Elen (coördinator) S.Cuypers K.De Witte P.Devlieger J.Elen G.Kelchtermans M.Lacante N. docenten docenten J.Elen (coördinator) S.Cuypers K.De Witte P.Devlieger J.Elen G.Kelchtermans M.Lacante N.

    • 1.3. Keuzevenster verbreding sociale en arbeidspedagogiek (major onderwijskunde)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen, voor zover hij nog geen credit of tolerantie voor het opleidingsonderdeel behaalde in de bachelor in de pedagogische wetenschappen of de bachelor in de onderwijskunde of in het schakel- of voorbereidingsprogramma naar de master in de pedagogische wetenschappen.
      

      • 4 sp.	Actuele arbeidsmarktveranderingen									S0B80A	V.Pulignano docenten docenten V.Pulignano
        5 sp.	Begeleiden van groepswerk en procesgerichte team-coaching m.i.v. practicum									P0R27A	F.Dochy docenten docenten F.Dochy
        5 sp.	Thema's en kwesties in de sociale en culturele pedagogiek									P0S44A	J.Vandenabeele docenten docenten J.Vandenabeele
        10 sp.	Projectonderwijs arbeidspedagogiek									P0S68A	F.Dochy docenten docenten F.Dochy
        4 sp.	Cultuursociologie									S0A40A	S.Bracke docenten docenten S.Bracke
        14 sp.	Labo: ontwerpen van educatieve praktijken									P0S40A	J.Masschelein (coördinator) L.De Haene J.Masschelein S.Ramaekers M.Simons J.Vandenabeele P.Verstraete docenten docenten J.Masschelein (coördinator) L.De Haene J.Masschelein S.Ramaekers M.Simons J.Vandenabeele P.Verstraete
        4 sp.	Sociaal beleid									S0A34A	W.van Oorschot docenten docenten W.van Oorschot
        5 sp.	Theorie en praktijk van volwassenenvorming									P0S73A	D.Wildemeersch docenten docenten D.Wildemeersch
        5 sp.	Organisatiepsychologie, deel 2									P0P84A	M.Euwema docenten docenten M.Euwema

    • 1.4. Keuzevenster verbreding leerlingenbegeleiding en orthopedagogiek (major onderwijskunde)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen, voor zover hij nog geen credit of tolerantie voor het opleidingsonderdeel behaalde in de bachelor in de pedagogische wetenschappen of in de bachelor in de onderwijskunde of in het schakel- of voorbereidingsprogramma naar de master in de pedagogische wetenschappen.
      

      • 5 sp.	Pedagogische hulpverlening aan personen met een leerstoornis									P0L40A	P.Ghesquière docenten docenten P.Ghesquière
        5 sp.	Pedagogische hulpverlening aan personen met een handicap									P0L41A	B.Maes docenten docenten B.Maes
        4 sp.	Psychologische begeleiding, counseling en consultatie m.i.v. training van basisvaardigheden									P0M44A	M.Leijssen (coördinator) N.Vliegen docenten docenten M.Leijssen (coördinator) N.Vliegen
        6 sp.	Psychopathologie en psychiatrie									P0M34A	S.Tremmery (coördinator) P.Sienaert S.Tremmery docenten docenten S.Tremmery (coördinator) P.Sienaert S.Tremmery
        4 sp.	Psychodiagnostiek in de leerlingenbegeleiding									P0M47A	K.Verschueren docenten docenten K.Verschueren
        4 sp.	Kinder- en jeugdpsychiatrie									P0M88A	M.Danckaerts docenten docenten M.Danckaerts
        4 sp.	Schoolpsychologisch werk: basisprincipes									P9X14A	K.Verschueren docenten docenten K.Verschueren
        4 sp.	Consultatieve leerlingenbegeleiding									P9X15A	H.Colpin docenten docenten H.Colpin
        5 sp.	Thema's uit de gezinspedagogiek									P0Q13C	K.Van Leeuwen docenten docenten K.Van Leeuwen
        4 sp.	Begeleiding van keuzeprocessen in studie en loopbaan									P0P48A	K.Verschueren (coördinator) M.Lacante K.Verschueren docenten docenten K.Verschueren (coördinator) M.Lacante K.Verschueren
        4 sp.	Preventieve schoolpsychologische interventies									P0P51A	H.Colpin docenten docenten H.Colpin
        5 sp.	Thema's uit de orthopedagogiek: leerstoornissen									P0P52B	P.Ghesquière docenten docenten P.Ghesquière

    • 1.5. Keuzevenster verbreding pedagogiek (major onderwijskunde)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen, voor zover hij nog geen credit of tolerantie voor het opleidingsonderdeel behaalde in de bachelor in de pedagogische wetenschappen of in de bachelor in de onderwijskunde of in het schakel- of voorbereidingsprogramma naar de master in de pedagogische wetenschappen.
      

      • 5 sp.	Wijsgerige pedagogiek: Angelsaksische. Taal en initiatie.									P0Q73A	P.Smeyers docenten docenten P.Smeyers
        5 sp.	Antropologie en geschiedenis in het postkoloniale tijdperk									S0D63A	F.De Boeck docenten docenten F.De Boeck
        4 sp.	Wijsgerige antropologie									W0AA9B	P.Moyaert docenten docenten P.Moyaert
        5 sp.	Philosophical Anthropology									W0EA5A	A.De Block docenten docenten A.De Block
        5 sp.	Pedagogisch erfgoed									P0S42A	P.Verstraete (coördinator) G.Thyssen (plaatsvervanger) docenten docenten P.Verstraete (coördinator) G.Thyssen (plaatsvervanger)
        5 sp.	Geschiedenis van eigentijdse onderwijssystemen. De herkomst van onze pedagogische ervaringsruimte.									P0Q71A	N. docenten docenten N.
        4 sp.	Social and Political Philosophy: Advanced Course									W0EC7A	A.Braeckman docenten docenten A.Braeckman
        4 sp.	Vraagstukken uit de politieke en sociale filosofie									W0AM3A	A.Braeckman docenten docenten A.Braeckman
        4 sp.	Pedagogische theorie en samenleving									P0S48A	M.Simons (coördinator) J.Masschelein M.Simons docenten docenten M.Simons (coördinator) J.Masschelein M.Simons

    • 1.6. Keuzevenster methoden en technieken (major onderwijskunde)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen voor zover hij deze niet in de gemeenschappelijke stam heeft opgenomen.
      

      • 5 sp.	Kwalitatieve analyse									S0C92A	M.Swyngedouw docenten docenten M.Swyngedouw
        5 sp.	Sociologisch onderzoek: multivariabelen analyse (+ oefeningen)									S0C89B	G.Loosveldt docenten docenten G.Loosveldt
        4 sp.	Survey-onderzoek									S0C96A	G.Loosveldt docenten docenten G.Loosveldt
        5 sp.	Case Studies and Single-Case Designs									P0R29A	P.Onghena M.Heyvaert (plaatsvervanger) docenten docenten P.Onghena M.Heyvaert (plaatsvervanger)
        6 sp.	Onderzoeksmethoden nieuwste tijd									F0LG9A	H.Van Molle docenten docenten H.Van Molle
        4 sp.	Structural Equations									G0B65A	B.Meuleman docenten docenten B.Meuleman
        4 sp.	Experimental Design									G0B68A	C.Demétrio docenten docenten C.Demétrio
        4 sp.	Applied Distribution-Free Statistical Inference									G0B71A	P.Onghena docenten docenten P.Onghena
        4 sp.	Sampling Theory									G0B72A	G.Molenberghs docenten docenten G.Molenberghs
        4 sp.	Meta Analysis									G0B75A	W.Van Den Noortgate docenten docenten W.Van Den Noortgate
        4 sp.	Concepts of Multilevel, Longitudinal and Mixed Models									G0B76A	G.Verbeke docenten docenten G.Verbeke
        8 sp.	Statistics V (Advanced statistical methods for psychological research data)									P0Q00A	W.Vanpaemel docenten docenten W.Vanpaemel
        5 sp.	Dataverzameling en -verwerking									P0S37A	W.Van Den Noortgate (coördinator) E.Ceulemans K.Hannes W.Van Den Noortgate docenten docenten W.Van Den Noortgate (coördinator) E.Ceulemans K.Hannes W.Van Den Noortgate

    • 1.7. Keuzevenster interdisciplinaire opleidingsonderdelen

      • 4 sp.	Interdisciplinary Perspectives on Development and Cultures									S0E06A	A.Cassiman docenten docenten A.Cassiman
        3 sp.	Wetenschap van de kosmos									G0M00B	C.Waelkens docenten docenten C.Waelkens
        3 sp.	Wetenschap van de aarde									G0U33B	M.Sintubin docenten docenten M.Sintubin
        3 sp.	Wetenschap van het leven									G0U34B	P.Roels docenten docenten P.Roels
        3 sp.	Draagkracht van de aarde									G0V46B	G.Govers docenten docenten G.Govers
        4 sp.	Lessen voor de 21ste Eeuw									W0AE0A	B.Pattyn (coördinator) P.d'Hoine docenten docenten B.Pattyn (coördinator) P.d'Hoine
        4 sp.	Genderstudies									S0B88A	V.Draulans docenten docenten V.Draulans
        4 sp.	Initiatie tot ondernemen									D0M00A	K.Debackere (coördinator) W.Bodewes K.Debackere docenten docenten K.Debackere (coördinator) W.Bodewes K.Debackere
        3 sp.	Wetenschap van de bewegende mens									L00G8A	J.Lefevre docenten docenten J.Lefevre

  • D. Universiteitsbreed keuzevenster

    De student vult het programma aan tot minstens 120 studiepunten met opleidingsonderdelen uit andere masteropleidingen aan de KU Leuven. Opleidingsonderdelen uit het theoretisch gedeelte van de SLO komen hiervoor ook in aanmerking. Studenten moeten deze keuzeopleidingsonderdelen in hun ISP ingeven onder 'Vrij selecteren uit het onderwijsaanbod'.
    

• B2. Major sociale en arbeidspedagogiek

  • B2a. Richtingsstam sociale en arbeidspedagogiek: verplicht

    Alle opleidingsonderdelen zijn verplicht.
    

    • 5 sp.	Begeleiden van groepswerk en procesgerichte team-coaching m.i.v. practicum									P0R27A	F.Dochy docenten docenten F.Dochy
      5 sp.	Professional Training and Development in Profit and Non-Profit Organisations									P0S38A	F.Dochy docenten docenten F.Dochy
      5 sp.	Thema's en kwesties in de sociale en culturele pedagogiek									P0S44A	J.Vandenabeele docenten docenten J.Vandenabeele
      14 sp.	Labo: ontwerpen van educatieve praktijken									P0S40A	J.Masschelein (coördinator) L.De Haene J.Masschelein S.Ramaekers M.Simons J.Vandenabeele P.Verstraete docenten docenten J.Masschelein (coördinator) L.De Haene J.Masschelein S.Ramaekers M.Simons J.Vandenabeele P.Verstraete
      5 sp.	Issues in Global and Intercultural Education									P0Q68A	L.De Haene docenten docenten L.De Haene
      5 sp.	Beleid van onderwijs en permanente vorming									P0P42A	M.Simons docenten docenten M.Simons

  • B2b. Richtingsstam sociale en arbeidspedagogiek: keuze

    Studenten kiezen 1 opleidingsonderdeel binnen onderstaande groep.
    

    • 4 sp.	Actuele arbeidsmarktveranderingen									S0B80A	V.Pulignano docenten docenten V.Pulignano
      5 sp.	Organisatiepsychologie, deel 2									P0P84A	M.Euwema docenten docenten M.Euwema
      4 sp.	Vraagstukken uit de politieke en sociale filosofie									W0AM3A	A.Braeckman docenten docenten A.Braeckman
      5 sp.	Arbeidspsychologie, deel 2									P0P82A	H.De Witte docenten docenten H.De Witte

  • B2c. Stage sociale en arbeidspedagogiek

    De praktijk- of onderzoeksstage is verplicht voor alle studenten.
    

    • 20 sp.	Praktijk- of onderzoeksstage in de sociale en arbeidspedagogiek									P0Q66A	S.Ramaekers (coördinator) F.Dochy S.Ramaekers J.Vandenabeele docenten docenten S.Ramaekers (coördinator) F.Dochy S.Ramaekers J.Vandenabeele

  • C2. Keuzevensters voor studenten sociale en arbeidspedagogiek

    Studenten nemen keuzeopleidingsonderdelen op uit de keuzevensters C2 en D tot het totaal van de opleiding minstens 120 studiepunten bedraagt. Men kan keuzeopleidingsonderdelen uit verschillende keuzevensters combineren. Men vult het programma aan met minstens 13 studiepunten uit keuzevenster C2 en dan verder tot ten minste 120 studiepunten uit keuzevenster C2 of D.
    

    • 2.1. Keuzevenster verdieping voor studenten sociale en arbeidspedagogiek

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen voor zover hij deze niet in de richtingsstam heeft opgenomen.
      
      Het opleidingsonderdeel S0B42A wordt dit jaar uitzonderlijk niet gedoceerd.
      Studenten kunnen in de plaats van S0B42A in 2010-2011 kiezen voor W0EC7A Social and Political Philosophy (4 studiepunten) of in 2011-2012 voor W0AM3A Vraagstukken uit de politieke en sociale filosofie (4 studiepunten). Studenten voegen deze opleidingsonderdelen toe via vrij selecteren uit het onderwijsaanbod.
      

      • 4 sp.	Actuele arbeidsmarktveranderingen									S0B80A	V.Pulignano docenten docenten V.Pulignano
        4 sp.	Cultuursociologie									S0A40A	S.Bracke docenten docenten S.Bracke
        5 sp.	Designing Learning Environments									P0P54A	J.Elen docenten docenten J.Elen
        5 sp.	Organisatiepsychologie, deel 2									P0P84A	M.Euwema docenten docenten M.Euwema

    • 2.2. Keuzevenster Specifieke Lerarenopleiding Gedragswetenschappen (major sociale en arbeidspedagogiek)

      Voor het volledige SLO-programma, klik hier.
      
      Studenten kunnen kiezen voor een gedeeltelijke of volledige (30 sp.) indaling van het theoretisch gedeelte van de SLO gedragswetenschappen in het masterprogramma pedagogische wetenschappen.
      
      Indien studenten kiezen voor een volledige indaling, volgen zij de major onderwijskunde en de onderstaande 3 opleidingsonderdelen. Zij voldoen in de SLO aan de 8 studiepunten aan keuzeopleidingsonderdelen doordat ze 'P0P62A Didactiek van de lerarenopleiding' en 'P0P53A Facilitating Learning in Adult Education and Professional Training & Development of P0S38A Professional Training and Development in Profit and Non-Profit Organisations' verplicht volgen in de richtingsstam.
      
      Studenten worden vrijgesteld voor 'O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen' op basis van P0L29A of P0R03A of P0L72A (Onderwijskunde, deel 1: leren en instructie/ instructiepsychologie en -technologie). Studenten krijgen ook een vrijstelling voor 'O0A02A of O0A62A Onderwijs, opvoeding en samenleving' op basis van P0L08A (Opvoeding, onderwijs en vorming in relatie tot samenleving en cultuur) OF 'P0L30A of P0R54A (Onderwijskunde, deel 2/Beleid en organisatie in het onderwijs) en P0S69A of P0L76B (Onderwijs in relatie tot samenleving en cultuur)' OF 'P0L30A of P0R54A (Onderwijskunde, deel 2/Beleid en organisatie in het onderwijs) en P0S64A (Levenslang leren en gelijke kansen)'.
      
      Studenten die kiezen voor een gedeeltelijke indaling, kiezen enkele van de onderstaande opleidingsonderdelen.
      
      Studenten uit het schakel- of voorbereidingsprogramma: master in de pedagogische wetenschappen voldoen niet automatisch aan de volgtijdelijkheidsvoorwaarden van O0A08A Vakdidactiek gedragswetenschappen. Indien ze P0L29A of P0R03A of P0L72A (Onderwijskunde, deel 1: leren en instructie/ instructiepsychologie en -technologie) gevolgd hebben, kunnen ze Vakdidactiek gedragswetenschappen laten toevoegen in hun ISP door middel van het formulier ter overruling van de volgtijdelijkheid dat terug te vinden is op het studentenportaal. Studenten die deze opo's niet gevolgd hebben voegen naast Vakdidactiek gedragswetenschappen ook 'O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen' aan hun ISP. 'O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen' kan toegevoegd worden via 'vrij selecteren in het onderwijsaanbod.
      

      • 4 sp.	Vakdidactiek gedragswetenschappen									O0A08A	G.Kelchtermans F.Depaepe (plaatsvervanger) docenten docenten G.Kelchtermans F.Depaepe (plaatsvervanger)
        4 sp.	Concretisering van thema's uit de vakdidactiek gedragswetenschappen									O0A09A	G.Kelchtermans (coördinator) M.Lacante docenten docenten G.Kelchtermans (coördinator) M.Lacante
        6 sp.	Praktijkoriëntatie: de leraar gedrags- en maatschappijwetenschappen als innovator en onderzoeker									O0A03A	J.Elen (coördinator) S.Cuypers K.De Witte P.Devlieger J.Elen G.Kelchtermans M.Lacante N. docenten docenten J.Elen (coördinator) S.Cuypers K.De Witte P.Devlieger J.Elen G.Kelchtermans M.Lacante N.

    • 2.3. Keuzevenster verbreding onderwijskunde (major sociale en arbeidspedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen, voor zover hij nog geen credit of tolerantie voor het opleidingsonderdeel behaalde in de bachelor in de pedagogische wetenschappen of in de bachelor in de onderwijskunde of in het schakel- of voorbereidingsprogramma naar de master in de pedagogische wetenschappen.
      

      • 5 sp.	Didactiek van instrumentele vaardigheden: taal en wiskunde									P0L36A	L.Verschaffel (coördinator) W.Van Dooren L.Verschaffel docenten docenten L.Verschaffel (coördinator) W.Van Dooren L.Verschaffel
        5 sp.	Onderwijseffectiviteit									P0P43A	B.De Fraine (coördinator) J.Van Damme (plaatsvervanger) docenten docenten B.De Fraine (coördinator) J.Van Damme (plaatsvervanger)
        5 sp.	Didactiek van de lerarenopleiding									P0P62A	G.Kelchtermans docenten docenten G.Kelchtermans
        5 sp.	Vraagstukken uit de onderwijspsychologie									P0P56A	W.Van Dooren docenten docenten W.Van Dooren
        5 sp.	Didactiek van het ervaringsgericht onderwijs									P0L35A	F.Laevers (coördinator) E.Buyse (plaatsvervanger) docenten docenten F.Laevers (coördinator) E.Buyse (plaatsvervanger)
        5 sp.	Schoollopen in het secundair onderwijs									P0L37A	B.De Fraine docenten docenten B.De Fraine
        5 sp.	Vraagstukken uit de educatieve technologie									P0L38A	J.Elen docenten docenten J.Elen
        5 sp.	Vraagstukken didactiek van het ervaringsgericht onderwijs									P0P46A	F.Laevers E.Buyse (plaatsvervanger) docenten docenten F.Laevers E.Buyse (plaatsvervanger)
        5 sp.	Meten en evalueren in onderwijs en opleiding									P0P57A	R.Janssen docenten docenten R.Janssen
        6 sp.	Onderwijsvernieuwing en schoolontwikkeling									P0R57A	G.Kelchtermans L.Piot (plaatsvervanger) docenten docenten G.Kelchtermans L.Piot (plaatsvervanger)
        5 sp.	Economics of Education, Training and Lifelong Learning									P0P63B	I.Nicaise docenten docenten I.Nicaise

    • 2.4. Keuzevenster verbreding leerlingenbegeleiding en orthopedagogiek (major sociale en arbeidspedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen, voor zover hij nog geen credit of tolerantie voor het opleidingsonderdeel behaalde in de bachelor in de pedagogische wetenschappen of in de bachelor in de onderwijskunde of in het schakel- of voorbereidingsprogramma naar de master in de pedagogische wetenschappen.
      

      • 5 sp.	Pedagogische hulpverlening aan personen met een leerstoornis									P0L40A	P.Ghesquière docenten docenten P.Ghesquière
        5 sp.	Pedagogische hulpverlening aan personen met een handicap									P0L41A	B.Maes docenten docenten B.Maes
        4 sp.	Psychologische begeleiding, counseling en consultatie m.i.v. training van basisvaardigheden									P0M44A	M.Leijssen (coördinator) N.Vliegen docenten docenten M.Leijssen (coördinator) N.Vliegen
        6 sp.	Psychopathologie en psychiatrie									P0M34A	S.Tremmery (coördinator) P.Sienaert S.Tremmery docenten docenten S.Tremmery (coördinator) P.Sienaert S.Tremmery
        4 sp.	Psychodiagnostiek in de leerlingenbegeleiding									P0M47A	K.Verschueren docenten docenten K.Verschueren
        4 sp.	Kinder- en jeugdpsychiatrie									P0M88A	M.Danckaerts docenten docenten M.Danckaerts
        4 sp.	Schoolpsychologisch werk: basisprincipes									P9X14A	K.Verschueren docenten docenten K.Verschueren
        4 sp.	Consultatieve leerlingenbegeleiding									P9X15A	H.Colpin docenten docenten H.Colpin
        5 sp.	Thema's uit de gezinspedagogiek									P0Q13C	K.Van Leeuwen docenten docenten K.Van Leeuwen
        4 sp.	Begeleiding van keuzeprocessen in studie en loopbaan									P0P48A	K.Verschueren (coördinator) M.Lacante K.Verschueren docenten docenten K.Verschueren (coördinator) M.Lacante K.Verschueren
        4 sp.	Preventieve schoolpsychologische interventies									P0P51A	H.Colpin docenten docenten H.Colpin
        5 sp.	Thema's uit de orthopedagogiek: leerstoornissen									P0P52B	P.Ghesquière docenten docenten P.Ghesquière

    • 2.5. Keuzevenster verbreding pedagogiek (major sociale en arbeidspedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen, voor zover hij nog geen credit of tolerantie voor het opleidingsonderdeel behaalde in de bachelor in de pedagogische wetenschappen of in de bachelor in de onderwijskunde of in het schakel- of voorbereidingsprogramma naar de master in de pedagogische wetenschappen.
      

      • 5 sp.	Wijsgerige pedagogiek: Angelsaksische. Taal en initiatie.									P0Q73A	P.Smeyers docenten docenten P.Smeyers
        5 sp.	Antropologie en geschiedenis in het postkoloniale tijdperk									S0D63A	F.De Boeck docenten docenten F.De Boeck
        4 sp.	Wijsgerige antropologie									W0AA9B	P.Moyaert docenten docenten P.Moyaert
        5 sp.	Philosophical Anthropology									W0EA5A	A.De Block docenten docenten A.De Block
        5 sp.	Pedagogisch erfgoed									P0S42A	P.Verstraete (coördinator) G.Thyssen (plaatsvervanger) docenten docenten P.Verstraete (coördinator) G.Thyssen (plaatsvervanger)
        5 sp.	Geschiedenis van eigentijdse onderwijssystemen. De herkomst van onze pedagogische ervaringsruimte.									P0Q71A	N. docenten docenten N.
        4 sp.	Social and Political Philosophy: Advanced Course									W0EC7A	A.Braeckman docenten docenten A.Braeckman
        4 sp.	Vraagstukken uit de politieke en sociale filosofie									W0AM3A	A.Braeckman docenten docenten A.Braeckman
        4 sp.	Pedagogische theorie en samenleving									P0S48A	M.Simons (coördinator) J.Masschelein M.Simons docenten docenten M.Simons (coördinator) J.Masschelein M.Simons

    • 2.6. Keuzevenster methoden en technieken (major sociale en arbeidspedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen, voor zover hij deze niet in de gemeenschappelijke stam heeft opgenomen.
      

      • 5 sp.	Kwalitatieve analyse									S0C92A	M.Swyngedouw docenten docenten M.Swyngedouw
        5 sp.	Sociologisch onderzoek: multivariabelen analyse (+ oefeningen)									S0C89B	G.Loosveldt docenten docenten G.Loosveldt
        4 sp.	Survey-onderzoek									S0C96A	G.Loosveldt docenten docenten G.Loosveldt
        5 sp.	Case Studies and Single-Case Designs									P0R29A	P.Onghena M.Heyvaert (plaatsvervanger) docenten docenten P.Onghena M.Heyvaert (plaatsvervanger)
        6 sp.	Onderzoeksmethoden nieuwste tijd									F0LG9A	H.Van Molle docenten docenten H.Van Molle
        4 sp.	Structural Equations									G0B65A	B.Meuleman docenten docenten B.Meuleman
        4 sp.	Experimental Design									G0B68A	C.Demétrio docenten docenten C.Demétrio
        4 sp.	Applied Distribution-Free Statistical Inference									G0B71A	P.Onghena docenten docenten P.Onghena
        4 sp.	Sampling Theory									G0B72A	G.Molenberghs docenten docenten G.Molenberghs
        4 sp.	Meta Analysis									G0B75A	W.Van Den Noortgate docenten docenten W.Van Den Noortgate
        4 sp.	Concepts of Multilevel, Longitudinal and Mixed Models									G0B76A	G.Verbeke docenten docenten G.Verbeke
        8 sp.	Statistics V (Advanced statistical methods for psychological research data)									P0Q00A	W.Vanpaemel docenten docenten W.Vanpaemel
        5 sp.	Dataverzameling en -verwerking									P0S37A	W.Van Den Noortgate (coördinator) E.Ceulemans K.Hannes W.Van Den Noortgate docenten docenten W.Van Den Noortgate (coördinator) E.Ceulemans K.Hannes W.Van Den Noortgate

    • 2.7. Keuzevenster interdisciplinaire opleidingsonderdelen

      • 4 sp.	Interdisciplinary Perspectives on Development and Cultures									S0E06A	A.Cassiman docenten docenten A.Cassiman
        3 sp.	Wetenschap van de kosmos									G0M00B	C.Waelkens docenten docenten C.Waelkens
        3 sp.	Wetenschap van de aarde									G0U33B	M.Sintubin docenten docenten M.Sintubin
        3 sp.	Wetenschap van het leven									G0U34B	P.Roels docenten docenten P.Roels
        3 sp.	Draagkracht van de aarde									G0V46B	G.Govers docenten docenten G.Govers
        4 sp.	Lessen voor de 21ste Eeuw									W0AE0A	B.Pattyn (coördinator) P.d'Hoine docenten docenten B.Pattyn (coördinator) P.d'Hoine
        4 sp.	Genderstudies									S0B88A	V.Draulans docenten docenten V.Draulans
        4 sp.	Initiatie tot ondernemen									D0M00A	K.Debackere (coördinator) W.Bodewes K.Debackere docenten docenten K.Debackere (coördinator) W.Bodewes K.Debackere
        3 sp.	Wetenschap van de bewegende mens									L00G8A	J.Lefevre docenten docenten J.Lefevre

  • D. Universiteitsbreed keuzevenster

    De student vult het programma aan tot minstens 120 studiepunten met opleidingsonderdelen uit andere masteropleidingen aan de KU Leuven. Opleidingsonderdelen uit het theoretisch gedeelte van de SLO komen hiervoor ook in aanmerking. Studenten moeten deze keuzeopleidingsonderdelen in hun ISP ingeven onder 'Vrij selecteren uit het onderwijsaanbod'.
    

• B3. Major orthopedagogiek

  • B3a. Richtingsstam orthopedagogiek: verplicht

    Alle opleidingsonderdelen zijn verplicht.
    

    • 5 sp.	Orthopedagogiek, m.i.v. deontologie en beroepsethiek									P0Q78B	S.Ramaekers (coördinator) P.Ghesquière S.Ramaekers docenten docenten S.Ramaekers (coördinator) P.Ghesquière S.Ramaekers
      5 sp.	Onderwijs aan kinderen met specifieke noden									P0Q82B	K.Petry docenten docenten K.Petry
      8 sp.	Diagnostiek in de orthopedagogische hulpverlening m.i.v. practicum									P0Q80A	I.Noens (coördinator) G.Bosmans I.Noens docenten docenten I.Noens (coördinator) G.Bosmans I.Noens
      8 sp.	Orthopedagogische interventies m.i.v. practicum									P0Q81A	B.Maes (coördinator) G.Bosmans B.Maes I.Noens docenten docenten B.Maes (coördinator) G.Bosmans B.Maes I.Noens
      5 sp.	Beleid inzake orthopedagogische hulpverlening									P0Q79B	B.Maes docenten docenten B.Maes

  • B3b. Richtingsstam orthopedagogiek: keuze

    Studenten kiezen 2 opleidingsonderdelen binnen onderstaande groep.
    

    • 5 sp.	Thema's uit de gezinspedagogiek									P0Q13C	K.Van Leeuwen docenten docenten K.Van Leeuwen
      5 sp.	Thema's uit de orthopedagogiek: gedrags- en opvoedingsproblemen									P0P47B	G.Bosmans docenten docenten G.Bosmans
      5 sp.	Thema's uit de orthopedagogiek: leerstoornissen									P0P52B	P.Ghesquière docenten docenten P.Ghesquière
      5 sp.	Thema's uit de orthopedagogiek: handicap en ontwikkelingsstoornissen									P0Q70B	B.Maes docenten docenten B.Maes

  • B3c. Stage orthopedagogiek

    Studenten kiezen één van beide stages: een praktijkstage of een onderzoeksstage. Indien zij een praktijkstage kiezen, volgen ze één opleidingsonderdeel dat aansluit bij het domein van hun stage uit B3d. Richtingsstam orthopedagogiek: keuze (een "verdiepingsopleidingsonderdeel"). Indien zij kiezen voor de onderzoeksstage, volgen zij een ander opleidingsonderdeel dat in samenspraak met de stagebegeleider wordt gekozen (studenten selecteren dit opo onder keuzevenster C3 of D).
    

    • 20 sp.	Onderzoeksstage in de orthopedagogiek									P0R58A	K.Petry (coördinator) G.Bosmans B.De Smedt P.Ghesquière B.Maes I.Noens K.Petry K.Van Leeuwen docenten docenten K.Petry (coördinator) G.Bosmans B.De Smedt P.Ghesquière B.Maes I.Noens K.Petry K.Van Leeuwen
      25 sp.	Praktijkstage in de orthopedagogiek									P0R90A	I.Noens (coördinator) G.Bosmans P.Ghesquière B.Maes I.Noens K.Petry K.Van Leeuwen docenten docenten I.Noens (coördinator) G.Bosmans P.Ghesquière B.Maes I.Noens K.Petry K.Van Leeuwen

  • B3d. Richtingsstam orthopedagogiek: keuze

    Studenten die kiezen voor de praktijkstage in de orthopedagogiek volgen één opleidingsonderdeel uit onderstaande lijst. Ze selecteren het opleidingsonderdeel dat aansluit bij het domein van hun stage. Studenten die kiezen voor de onderzoeksstage in de orthopedagogiek, volgen in afspraak met de stagebegeleider, een ander opleidingsonderdeel (studenten selecteren dit opo in keuzevenster C3 of D).
    

    • 4 sp.	Verdieping en casuïstiek in orthopedagogische diagnostiek en hulpverlening: gedrags- en opvoedingsproblemen									P0Q83A	I.Noens docenten docenten I.Noens
      4 sp.	Verdieping en casuïstiek in orthopedagogische diagnostiek en hulpverlening: handicap en ontwikkelingsstoornissen									P0Q84A	B.Maes docenten docenten B.Maes
      4 sp.	Verdieping en casuïstiek in orthopedagogische diagnostiek en hulpverlening: leerstoornissen en leerlingenbegeleiding									P0Q85A	P.Ghesquière E.Gadeyne (plaatsvervanger) docenten docenten P.Ghesquière E.Gadeyne (plaatsvervanger)
      4 sp.	Verdieping en casuïstiek in de orthopedagogische diagnostiek en hulpverlening: onderwijs aan kinderen met specifieke noden									P0S67A	K.Petry docenten docenten K.Petry
      4 sp.	Verdiepingen casuïstiek in de orthopedagogische diagnostiek en hulpverlening: uithuisgeplaatste minderjarigen in de jeugdzorg									P0S77A	G.Bosmans docenten docenten G.Bosmans

  • C3. Keuzevensters voor studenten orthopedagogiek

    Studenten nemen keuzeopleidingsonderdelen op uit de keuzevensters C3 en D tot het totaal van de opleiding ten minste 120 studiepunten bedraagt. Men kan keuzeopleidingsonderdelen uit verschillende keuzevensters combineren. Men vult het programma aan met minstens 12 studiepunten uit keuzevensters C3 en dan verder tot ten minste 120 studiepunten uit keuzevenster C3 of D.
    

    • 3.1. Keuzevenster gedrags- en opvoedingsproblemen (major orthopedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen voor zover hij deze niet in de richtingsstam heeft opgenomen.
      

      • 4 sp.	Kinder- en jeugdpsychiatrie									P0M88A	M.Danckaerts docenten docenten M.Danckaerts
        4 sp.	Cognitieve en psychosociale ontwikkeling van kinderen en adolescenten: Theorie en praktijk									P0P65A	P.Bijttebier (coördinator) L.Goossens W.Schaeken K.Verschueren docenten docenten P.Bijttebier (coördinator) L.Goossens W.Schaeken K.Verschueren
        5 sp.	Thema's uit de gezinspedagogiek									P0Q13C	K.Van Leeuwen docenten docenten K.Van Leeuwen
        4 sp.	Leerpsychologie									P0N39A	F.Baeyens docenten docenten F.Baeyens
        4 sp.	Relatie- en gezinstherapie									E00M8A	P.Rober docenten docenten P.Rober
        4 sp.	Ontwikkelingspsychopathologie									P0P98A	P.Bijttebier docenten docenten P.Bijttebier
        4 sp.	Gedragstherapie									P0Q09A	D.Hermans (coördinator) N.Van Broeck docenten docenten D.Hermans (coördinator) N.Van Broeck
        5 sp.	Thema's uit de orthopedagogiek: gedrags- en opvoedingsproblemen									P0P47B	G.Bosmans docenten docenten G.Bosmans

    • 3.2. Keuzevenster leerlingenbegeleiding (major orthopedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen voor zover hij deze niet in de richtingsstam heeft opgenomen.
      

      • 4 sp.	Psychodiagnostiek in de leerlingenbegeleiding									P0M47A	K.Verschueren docenten docenten K.Verschueren
        4 sp.	Schoolpsychologisch werk: basisprincipes									P9X14A	K.Verschueren docenten docenten K.Verschueren
        4 sp.	Consultatieve leerlingenbegeleiding									P9X15A	H.Colpin docenten docenten H.Colpin
        4 sp.	Begeleiding van keuzeprocessen in studie en loopbaan									P0P48A	K.Verschueren (coördinator) M.Lacante K.Verschueren docenten docenten K.Verschueren (coördinator) M.Lacante K.Verschueren
        4 sp.	Preventieve schoolpsychologische interventies									P0P51A	H.Colpin docenten docenten H.Colpin

    • 3.3. Keuzevenster leerstoornissen (major orthopedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen voor zover hij deze niet in de richtingsstam heeft opgenomen en voor zover hij nog geen credit of tolerantie voor het opleidingsonderdeel behaalde in de bachelor in de pedagogische wetenschappen of in de bachelor in de onderwijskunde.
      

      • 4 sp.	Neurologische taal- en spraakstoornissen, logopedisch deel									E02C7A	E.Manders N. docenten docenten E.Manders N.
        5 sp.	Didactiek van instrumentele vaardigheden: taal en wiskunde									P0L36A	L.Verschaffel (coördinator) W.Van Dooren L.Verschaffel docenten docenten L.Verschaffel (coördinator) W.Van Dooren L.Verschaffel
        4 sp.	Klinische neuropsychologie									P0M52A	C.Lafosse docenten docenten C.Lafosse
        4 sp.	Topics in Psychonomic Science									P0P75A	B.Reynvoet (coördinator) W.Schaeken G.Storms K.Verfaillie J.Wagemans docenten docenten B.Reynvoet (coördinator) W.Schaeken G.Storms K.Verfaillie J.Wagemans
        6 sp.	Gedragsneurowetenschappen, deel 1									P0M09A	R.D'Hooge docenten docenten R.D'Hooge
        5 sp.	Thema's uit de orthopedagogiek: leerstoornissen									P0P52B	P.Ghesquière docenten docenten P.Ghesquière

    • 3.4. Keuzevenster ontwikkelingsstoornissen en handicaps (major orthopedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen voor zover hij deze niet in de richtingsstam heeft opgenomen en voor zover hij nog geen credit of tolerantie voor het opleidingsonderdeel behaalde in de bachelor in de pedagogische wetenschappen of in de bachelor in de onderwijskunde.
      

      • 4 sp.	Menselijke erfelijkheidsleer									P0M30A	H.Van Esch docenten docenten H.Van Esch
        4 sp.	Taalontwikkeling									E01M4A	H.Smessaert (coördinator) I.Zink N. docenten docenten H.Smessaert (coördinator) I.Zink N.
        4 sp.	Gehoorrevalidatie									E03I5A	A.Van Wieringen (coördinator) G.Lichtert A.Van Wieringen docenten docenten A.Van Wieringen (coördinator) G.Lichtert A.Van Wieringen
        4 sp.	Culture and Disability									S0D43A	P.Devlieger docenten docenten P.Devlieger
        4 sp.	Thema's uit de kinderneurologie									P0Q87A	N. E.Ortibus (plaatsvervanger) docenten docenten N. E.Ortibus (plaatsvervanger)
        4 sp.	Taalontwikkelingsstoornissen									E9XE7A	I.Zink docenten docenten I.Zink
        5 sp.	Thema's uit de orthopedagogiek: handicap en ontwikkelingsstoornissen									P0Q70B	B.Maes docenten docenten B.Maes

    • 3.5. Keuzevenster Specifieke Lerarenopleiding Gedragswetenschappen (major orthopedagogiek)

      Voor het volledige SLO-programma, zie hier.
      
      Studenten kunnen kiezen voor een gedeeltelijke of volledige (30 sp.) indaling van het theoretisch gedeelte van de SLO gedragswetenschappen in het masterprogramma pedagogische wetenschappen.
      
      Indien studenten kiezen voor een volledige indaling, volgen zij de major onderwijskunde en de onderstaande 3 opleidingsonderdelen. Zij voldoen in de SLO aan de 8 studiepunten aan keuzeopleidingsonderdelen doordat ze 'P0P62A Didactiek van de lerarenopleiding' en 'P0P53A Facilitating Learning in Adult Education and Professional Training & Development of P0S38A Professional Training and Development in Profit and non-profit Organisations' verplicht volgen in de richtingsstam.
      
      Studenten worden vrijgesteld voor 'O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen' op basis van P0L29A of P0R03A of P0L72A (Onderwijskunde, deel 1: leren en instructie/ instructiepsychologie en -technologie). Studenten krijgen ook een vrijstelling voor 'O0A02A of O0A62A Onderwijs, opvoeding en samenleving' op basis van P0L08A (Opvoeding, onderwijs en vorming in relatie tot samenleving en cultuur) OF 'P0L30A of P0R54A (Onderwijskunde, deel 2/Beleid en organisatie in het onderwijs) en P0S69A of P0L76B (Onderwijs in relatie tot samenleving en cultuur)' OF 'P0L30A of P0R54A (Onderwijskunde, deel 2/Beleid en organisatie in het onderwijs) en P0S64A (Levenslang leren en gelijke kansen)'.
      
      Studenten die kiezen voor een gedeeltelijke indaling, kiezen enkele van de onderstaande opleidingsonderdelen.
      
      Studenten uit het schakel- of voorbereidingsprogramma: master in de pedagogische wetenschappen voldoen niet automatisch aan de volgtijdelijkheidsvoorwaarden van O0A08A Vakdidactiek gedragswetenschappen. Indien ze P0L29A of P0R03A of P0L72A (Onderwijskunde, deel 1: leren en instructie/ instructiepsychologie en -technologie) gevolgd hebben, kunnen ze Vakdidactiek gedragswetenschappen laten toevoegen in hun ISP door middel van het formulier ter overruling van de volgtijdelijkheid dat terug te vinden is op het studentenportaal. Studenten die deze opo's niet gevolgd hebben, voegen naast Vakdidactiek gedragswetenschappen ook 'O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen' aan hun ISP. 'O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen' kan toegevoegd worden via 'vrij selecteren in het onderwijsaanbod'.
      

      • 4 sp.	Vakdidactiek gedragswetenschappen									O0A08A	G.Kelchtermans F.Depaepe (plaatsvervanger) docenten docenten G.Kelchtermans F.Depaepe (plaatsvervanger)
        4 sp.	Concretisering van thema's uit de vakdidactiek gedragswetenschappen									O0A09A	G.Kelchtermans (coördinator) M.Lacante docenten docenten G.Kelchtermans (coördinator) M.Lacante
        6 sp.	Praktijkoriëntatie: de leraar gedrags- en maatschappijwetenschappen als innovator en onderzoeker									O0A03A	J.Elen (coördinator) S.Cuypers K.De Witte P.Devlieger J.Elen G.Kelchtermans M.Lacante N. docenten docenten J.Elen (coördinator) S.Cuypers K.De Witte P.Devlieger J.Elen G.Kelchtermans M.Lacante N.

    • 3.6. Keuzevenster verbreding onderwijskunde (orthopedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen, voor zover hij nog geen credit of tolerantie voor het opleidingsonderdeel behaalde in de bachelor in de pedagogische wetenschappen of in de bachelor in de onderwijskunde of in het schakel- of voorbereidingsprogramma naar de master in de pedagogische wetenschappen.
      

      • 5 sp.	Didactiek van instrumentele vaardigheden: taal en wiskunde									P0L36A	L.Verschaffel (coördinator) W.Van Dooren L.Verschaffel docenten docenten L.Verschaffel (coördinator) W.Van Dooren L.Verschaffel
        5 sp.	Vraagstukken uit de onderwijspsychologie									P0P56A	W.Van Dooren docenten docenten W.Van Dooren
        5 sp.	Professional Training and Development in Profit and Non-Profit Organisations									P0S38A	F.Dochy docenten docenten F.Dochy
        5 sp.	Onderwijseffectiviteit									P0P43A	B.De Fraine (coördinator) J.Van Damme (plaatsvervanger) docenten docenten B.De Fraine (coördinator) J.Van Damme (plaatsvervanger)
        5 sp.	Didactiek van de lerarenopleiding									P0P62A	G.Kelchtermans docenten docenten G.Kelchtermans
        5 sp.	Designing Learning Environments									P0P54A	J.Elen docenten docenten J.Elen
        5 sp.	Economics of Education, Training and Lifelong Learning									P0P63B	I.Nicaise docenten docenten I.Nicaise
        5 sp.	Didactiek van het ervaringsgericht onderwijs									P0L35A	F.Laevers (coördinator) E.Buyse (plaatsvervanger) docenten docenten F.Laevers (coördinator) E.Buyse (plaatsvervanger)
        5 sp.	Schoollopen in het secundair onderwijs									P0L37A	B.De Fraine docenten docenten B.De Fraine
        5 sp.	Vraagstukken uit de educatieve technologie									P0L38A	J.Elen docenten docenten J.Elen
        5 sp.	Beleid van onderwijs en permanente vorming									P0P42A	M.Simons docenten docenten M.Simons
        5 sp.	Vraagstukken didactiek van het ervaringsgericht onderwijs									P0P46A	F.Laevers E.Buyse (plaatsvervanger) docenten docenten F.Laevers E.Buyse (plaatsvervanger)
        5 sp.	Meten en evalueren in onderwijs en opleiding									P0P57A	R.Janssen docenten docenten R.Janssen
        6 sp.	Onderwijsvernieuwing en schoolontwikkeling									P0R57A	G.Kelchtermans L.Piot (plaatsvervanger) docenten docenten G.Kelchtermans L.Piot (plaatsvervanger)

    • 3.7. Keuzevenster verbreding sociale en arbeidspedagogiek (major orthopedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen, voor zover hij nog geen credit of tolerantie voor het opleidingsonderdeel behaalde in de bachelor in de pedagogische wetenschappen of de bachelor in de onderwijskunde of in het schakel- of voorbereidingsprogramma naar de master in de pedagogische wetenschappen.
      

      • 4 sp.	Actuele arbeidsmarktveranderingen									S0B80A	V.Pulignano docenten docenten V.Pulignano
        5 sp.	Begeleiden van groepswerk en procesgerichte team-coaching m.i.v. practicum									P0R27A	F.Dochy docenten docenten F.Dochy
        5 sp.	Thema's en kwesties in de sociale en culturele pedagogiek									P0S44A	J.Vandenabeele docenten docenten J.Vandenabeele
        4 sp.	Cultuursociologie									S0A40A	S.Bracke docenten docenten S.Bracke
        14 sp.	Labo: ontwerpen van educatieve praktijken									P0S40A	J.Masschelein (coördinator) L.De Haene J.Masschelein S.Ramaekers M.Simons J.Vandenabeele P.Verstraete docenten docenten J.Masschelein (coördinator) L.De Haene J.Masschelein S.Ramaekers M.Simons J.Vandenabeele P.Verstraete
        5 sp.	Issues in Global and Intercultural Education									P0Q68A	L.De Haene docenten docenten L.De Haene
        10 sp.	Projectonderwijs arbeidspedagogiek									P0S68A	F.Dochy docenten docenten F.Dochy
        5 sp.	Theorie en praktijk van volwassenenvorming									P0S73A	D.Wildemeersch docenten docenten D.Wildemeersch
        5 sp.	Organisatiepsychologie, deel 2									P0P84A	M.Euwema docenten docenten M.Euwema

    • 3.8. Keuzevenster verbreding pedagogiek (major orthopedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen, voor zover hij nog geen credit of tolerantie voor het opleidingsonderdeel behaalde in de bachelor in de pedagogische wetenschappen of in de bachelor in de onderwijskunde of in het schakel- of voorbereidingsprogramma naar de master in de pedagogische wetenschappen.
      

      • 5 sp.	Wijsgerige pedagogiek: Angelsaksische. Taal en initiatie.									P0Q73A	P.Smeyers docenten docenten P.Smeyers
        5 sp.	Antropologie en geschiedenis in het postkoloniale tijdperk									S0D63A	F.De Boeck docenten docenten F.De Boeck
        4 sp.	Wijsgerige antropologie									W0AA9B	P.Moyaert docenten docenten P.Moyaert
        5 sp.	Philosophical Anthropology									W0EA5A	A.De Block docenten docenten A.De Block
        5 sp.	Pedagogisch erfgoed									P0S42A	P.Verstraete (coördinator) G.Thyssen (plaatsvervanger) docenten docenten P.Verstraete (coördinator) G.Thyssen (plaatsvervanger)
        5 sp.	Geschiedenis van eigentijdse onderwijssystemen. De herkomst van onze pedagogische ervaringsruimte.									P0Q71A	N. docenten docenten N.
        4 sp.	Social and Political Philosophy: Advanced Course									W0EC7A	A.Braeckman docenten docenten A.Braeckman
        4 sp.	Vraagstukken uit de politieke en sociale filosofie									W0AM3A	A.Braeckman docenten docenten A.Braeckman
        4 sp.	Pedagogische theorie en samenleving									P0S48A	M.Simons (coördinator) J.Masschelein M.Simons docenten docenten M.Simons (coördinator) J.Masschelein M.Simons

    • 3.9. Keuzevenster methoden en technieken (major orthopedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen voor zover hij deze niet in de gemeenschappelijke stam heeft opgenomen.
      

      • 5 sp.	Kwalitatieve analyse									S0C92A	M.Swyngedouw docenten docenten M.Swyngedouw
        4 sp.	Survey-onderzoek									S0C96A	G.Loosveldt docenten docenten G.Loosveldt
        5 sp.	Case Studies and Single-Case Designs									P0R29A	P.Onghena M.Heyvaert (plaatsvervanger) docenten docenten P.Onghena M.Heyvaert (plaatsvervanger)
        6 sp.	Onderzoeksmethoden nieuwste tijd									F0LG9A	H.Van Molle docenten docenten H.Van Molle
        5 sp.	Sociologisch onderzoek: multivariabelen analyse (+ oefeningen)									S0C89B	G.Loosveldt docenten docenten G.Loosveldt
        4 sp.	Structural Equations									G0B65A	B.Meuleman docenten docenten B.Meuleman
        4 sp.	Experimental Design									G0B68A	C.Demétrio docenten docenten C.Demétrio
        4 sp.	Applied Distribution-Free Statistical Inference									G0B71A	P.Onghena docenten docenten P.Onghena
        4 sp.	Sampling Theory									G0B72A	G.Molenberghs docenten docenten G.Molenberghs
        4 sp.	Meta Analysis									G0B75A	W.Van Den Noortgate docenten docenten W.Van Den Noortgate
        4 sp.	Concepts of Multilevel, Longitudinal and Mixed Models									G0B76A	G.Verbeke docenten docenten G.Verbeke
        8 sp.	Statistics V (Advanced statistical methods for psychological research data)									P0Q00A	W.Vanpaemel docenten docenten W.Vanpaemel
        5 sp.	Dataverzameling en -verwerking									P0S37A	W.Van Den Noortgate (coördinator) E.Ceulemans K.Hannes W.Van Den Noortgate docenten docenten W.Van Den Noortgate (coördinator) E.Ceulemans K.Hannes W.Van Den Noortgate

    • 3.10. Keuzevenster interdisciplinaire opleidingsonderdelen

      • 4 sp.	Interdisciplinary Perspectives on Development and Cultures									S0E06A	A.Cassiman docenten docenten A.Cassiman
        3 sp.	Wetenschap van de kosmos									G0M00B	C.Waelkens docenten docenten C.Waelkens
        3 sp.	Wetenschap van de aarde									G0U33B	M.Sintubin docenten docenten M.Sintubin
        3 sp.	Wetenschap van het leven									G0U34B	P.Roels docenten docenten P.Roels
        3 sp.	Draagkracht van de aarde									G0V46B	G.Govers docenten docenten G.Govers
        4 sp.	Lessen voor de 21ste Eeuw									W0AE0A	B.Pattyn (coördinator) P.d'Hoine docenten docenten B.Pattyn (coördinator) P.d'Hoine
        4 sp.	Genderstudies									S0B88A	V.Draulans docenten docenten V.Draulans
        4 sp.	Initiatie tot ondernemen									D0M00A	K.Debackere (coördinator) W.Bodewes K.Debackere docenten docenten K.Debackere (coördinator) W.Bodewes K.Debackere
        3 sp.	Wetenschap van de bewegende mens									L00G8A	J.Lefevre docenten docenten J.Lefevre

  • D. Universiteitsbreed keuzevenster

    De student vult zijn programma aan tot minstens 120 studiepunten met opleidingsonderdelen uit andere masteropleidingen aan de KU Leuven. Opleidingsonderdelen uit het theoretisch gedeelte van de SLO komen hiervoor ook in aanmerking. Studenten moeten deze keuzeopleidingsonderdelen in hun ISP ingeven onder 'Vrij selecteren uit het onderwijsaanbod'.
    

• B4. Major pedagogiek

  • B4a: Richtingsstam pedagogiek: plicht

    Alle opleidingsonderdelen zijn verplicht.
    

    • 5 sp.	Geschiedenis van eigentijdse onderwijssystemen. De herkomst van onze pedagogische ervaringsruimte.									P0Q71A	N. docenten docenten N.
      5 sp.	Issues in Global and Intercultural Education									P0Q68A	L.De Haene docenten docenten L.De Haene
      5 sp.	Wijsgerige pedagogiek: Angelsaksische. Taal en initiatie.									P0Q73A	P.Smeyers docenten docenten P.Smeyers
      5 sp.	Orthopedagogiek, m.i.v. deontologie en beroepsethiek									P0Q78B	S.Ramaekers (coördinator) P.Ghesquière S.Ramaekers docenten docenten S.Ramaekers (coördinator) P.Ghesquière S.Ramaekers
      5 sp.	Beleid van onderwijs en permanente vorming									P0P42A	M.Simons docenten docenten M.Simons
      5 sp.	Thema's en kwesties in de sociale en culturele pedagogiek									P0S44A	J.Vandenabeele docenten docenten J.Vandenabeele
      5 sp.	Pedagogisch erfgoed									P0S42A	P.Verstraete (coördinator) G.Thyssen (plaatsvervanger) docenten docenten P.Verstraete (coördinator) G.Thyssen (plaatsvervanger)
      14 sp.	Labo: ontwerpen van educatieve praktijken									P0S40A	J.Masschelein (coördinator) L.De Haene J.Masschelein S.Ramaekers M.Simons J.Vandenabeele P.Verstraete docenten docenten J.Masschelein (coördinator) L.De Haene J.Masschelein S.Ramaekers M.Simons J.Vandenabeele P.Verstraete
      4 sp.	Pedagogische theorie en samenleving									P0S48A	M.Simons (coördinator) J.Masschelein M.Simons docenten docenten M.Simons (coördinator) J.Masschelein M.Simons

  • B4b: Stage pedagogiek

    De praktijk- of onderzoeksstage is verplicht voor alle studenten.
    

    • 20 sp.	Praktijk- of onderzoeksstage pedagogiek									P0R59A	J.Masschelein (coördinator) S.Ramaekers M.Simons N. docenten docenten J.Masschelein (coördinator) S.Ramaekers M.Simons N.

  • C4. Keuzevensters voor studenten pedagogiek

    De studenten vullen hun programma aan tot minstens 120 studiepunten met onderstaande opleidingsonderdelen of met opleidingsonderdelen uit keuzevensters C4 en/of D.
    

    • 4.1. Keuzevenster verdieping (major pedagogiek)

      De student kan uit onderstaande lijst opleidingsonderdelen als keuze opnemen, voor zover hij nog geen credit of tolerantie voor het opleidingsonderdeel behaalde in de bachelor in de pedagogische wetenschappen of in de bachelor in de onderwijskunde of in het schakel- of voorbereidingsprogramma naar de master in de pedagogische wetenschappen.
      

      • 6 sp.	Overzicht van het politieke en sociale denken									S0A53A	T.Heysse N. docenten docenten T.Heysse N.
        4 sp.	Cultuurfilosofie									W0AE4A	P.Cortois docenten docenten P.Cortois
        4 sp.	Hedendaagse politieke en sociale theorieën: ontwikkeling van het liberalisme									W0AE6A	H.De Schutter docenten docenten H.De Schutter
        4 sp.	Philosophy of Technology									W0EN7A	G.Van Steendam docenten docenten G.Van Steendam
        6 sp.	Educatie en mediagebruik									S0C84A	S.Eggermont docenten docenten S.Eggermont
        6 sp.	Hedendaagse sociologische theorieën									S0C87A	R.Laermans docenten docenten R.Laermans
        4 sp.	Sociale en culturele antropologie									S0D51A	P.Devlieger docenten docenten P.Devlieger
        5 sp.	Anthropology of Children and Youth									S0D56A	F.De Boeck docenten docenten F.De Boeck
        5 sp.	Antropologie en geschiedenis in het postkoloniale tijdperk									S0D63A	F.De Boeck docenten docenten F.De Boeck
        4 sp.	Cultuursociologie									S0A40A	S.Bracke docenten docenten S.Bracke
        4 sp.	Wijsgerige antropologie									W0AA9B	P.Moyaert docenten docenten P.Moyaert
        4 sp.	De antropologische studie van de hedendaagse cultuurcontacten									S0D65B	N. docenten docenten N.
        4 sp.	Kritische maatschappijtheorie									S0A32A	R.Laermans docenten docenten R.Laermans
        4 sp.	Social and Political Philosophy: Advanced Course									W0EC7A	A.Braeckman docenten docenten A.Braeckman
        6 sp.	Gedragsneurowetenschappen, deel 1									P0M09A	R.D'Hooge docenten docenten R.D'Hooge
        4 sp.	Hedendaagse politieke en sociale theorieën: marxistische en socialistische stromingen									W0AE5A	R.Devos docenten docenten R.Devos
        4 sp.	Onderwijssociologie									S0D36A	L.Struyven docenten docenten L.Struyven
        4 sp.	Culture and Disability									S0D43A	P.Devlieger docenten docenten P.Devlieger
        5 sp.	Economics of Education, Training and Lifelong Learning									P0P63B	I.Nicaise docenten docenten I.Nicaise
        6 sp.	Onderwijsrecht									C03K7A	N. docenten docenten N.

    • 4.2. Keuzevenster verbreding (major pedagogiek)

      • 5 sp.	Onderwijs aan kinderen met specifieke noden									P0Q82B	K.Petry docenten docenten K.Petry
        5 sp.	Designing Learning Environments									P0P54A	J.Elen docenten docenten J.Elen
        8 sp.	Orthopedagogische interventies m.i.v. practicum									P0Q81A	B.Maes (coördinator) G.Bosmans B.Maes I.Noens docenten docenten B.Maes (coördinator) G.Bosmans B.Maes I.Noens
        5 sp.	Beleid inzake orthopedagogische hulpverlening									P0Q79B	B.Maes docenten docenten B.Maes

    • 4.3. Keuzevenster Specifieke Lerarenopleiding Gedragswetenschappen (major pedagogiek)

      Voor het volledige SLO-programma, zie hier.
      
      Studenten kunnen kiezen voor een gedeeltelijke of volledige (30 sp.) indaling van het theoretisch gedeelte van de SLO gedragswetenschappen in het masterprogramma pedagogische wetenschappen.
      
      Indien studenten kiezen voor een volledige indaling, volgen zij de major onderwijskunde en de onderstaande 3 opleidingsonderdelen. Zij voldoen in de SLO aan de 8 studiepunten aan keuzeopleidingsonderdelen doordat ze 'P0P62A Didactiek van de lerarenopleiding' en 'P0P53A Facilitating Learning in Adult Education and Professional Training & Development of P0S38A Professional Training and Development in Profit and Non-Profit Organisations' verplicht volgen in de richtingsstam.
      
      Studenten worden vrijgesteld voor 'O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen' op basis van P0L29A of P0R03A of P0L72A (Onderwijskunde, deel 1: leren en instructie/ instructiepsychologie en -technologie). Studenten krijgen ook een vrijstelling voor 'O0A02A of O0A62A Onderwijs, opvoeding en samenleving' op basis van P0L08A (Opvoeding, onderwijs en vorming in relatie tot samenleving en cultuur) OF 'P0L30A of P0R54A (Onderwijskunde, deel 2/Beleid en organisatie in het onderwijs) en P0S69A of P0L76B (Onderwijs in relatie tot samenleving en cultuur)' OF 'P0L30A of P0R54A (Onderwijskunde, deel 2/Beleid en organisatie in het onderwijs) en P0S64A (Levenslang leren en gelijke kansen)'.
      
      Studenten die kiezen voor een gedeeltelijke indaling, kiezen enkele van de onderstaande opleidingsonderdelen.
      
      Studenten uit het schakel- of voorbereidingsprogramma naar de master in de pedagogische wetenschappen voldoen niet automatisch aan de volgtijdelijkheidsvoorwaarden van O0A08A Vakdidactiek gedragswetenschappen. Indien ze P0L29A of P0R03A of P0L72A (Onderwijskunde, deel 1: leren en instructie/ instructiepsychologie en -technologie) gevolgd hebben, kunnen ze Vakdidactiek gedragswetenschappen laten toevoegen in hun ISP door middel van het formulier ter overruling van de volgtijdelijkheid dat terug te vinden is op het studentenportaal. Studenten die deze opo's niet gevolgd hebben, voegen naast Vakdidactiek gedragswetenschappen ook 'O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen' aan hun ISP. 'O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen' kan toegevoegd worden via 'vrij selecteren in het onderwijsaanbod'.
      

      • 4 sp.	Vakdidactiek gedragswetenschappen									O0A08A	G.Kelchtermans F.Depaepe (plaatsvervanger) docenten docenten G.Kelchtermans F.Depaepe (plaatsvervanger)
        4 sp.	Concretisering van thema's uit de vakdidactiek gedragswetenschappen									O0A09A	G.Kelchtermans (coördinator) M.Lacante docenten docenten G.Kelchtermans (coördinator) M.Lacante
        6 sp.	Praktijkoriëntatie: de leraar gedrags- en maatschappijwetenschappen als innovator en onderzoeker									O0A03A	J.Elen (coördinator) S.Cuypers K.De Witte P.Devlieger J.Elen G.Kelchtermans M.Lacante N. docenten docenten J.Elen (coördinator) S.Cuypers K.De Witte P.Devlieger J.Elen G.Kelchtermans M.Lacante N.

    • 4.4. Keuzevenster interdisciplinaire opleidingsonderdelen

      • 4 sp.	Interdisciplinary Perspectives on Development and Cultures									S0E06A	A.Cassiman docenten docenten A.Cassiman
        3 sp.	Wetenschap van de kosmos									G0M00B	C.Waelkens docenten docenten C.Waelkens
        3 sp.	Wetenschap van de aarde									G0U33B	M.Sintubin docenten docenten M.Sintubin
        3 sp.	Wetenschap van het leven									G0U34B	P.Roels docenten docenten P.Roels
        3 sp.	Draagkracht van de aarde									G0V46B	G.Govers docenten docenten G.Govers
        4 sp.	Lessen voor de 21ste Eeuw									W0AE0A	B.Pattyn (coördinator) P.d'Hoine docenten docenten B.Pattyn (coördinator) P.d'Hoine
        4 sp.	Genderstudies									S0B88A	V.Draulans docenten docenten V.Draulans
        4 sp.	Initiatie tot ondernemen									D0M00A	K.Debackere (coördinator) W.Bodewes K.Debackere docenten docenten K.Debackere (coördinator) W.Bodewes K.Debackere
        3 sp.	Wetenschap van de bewegende mens									L00G8A	J.Lefevre docenten docenten J.Lefevre

  • D. Universiteitsbreed keuzevenster

    De student vult het programma aan tot minstens 120 studiepunten met opleidingsonderdelen uit andere masteropleidingen aan de KU Leuven. Opleidingsonderdelen uit het theoretisch gedeelte van de SLO komen hiervoor ook in aanmerking. Studenten moeten deze keuzeopleidingsonderdelen in hun ISP ingeven onder 'Vrij selecteren uit het onderwijsaanbod'.