Voorbereidingsprogramma: Master in de taalkunde (wijsbegeerte) (20 sp.)

De studenten volgen verplicht het OPO F0AA7A Heuristiek en methodologie. De studenten volgen het OPO F0AA4A Algemene taalwetenschap II, indien dit nog niet gevolgd werd in de bachelor of Arts in de wijsbegeerte met optie taal- en letterkunde.

• 4 sp.	Heuristiek en methodologie									F0AA7A	P.Verbist (coördinator) R.Ingelbien P.Verbist D.Verbeke (plaatsvervanger) S.Cardella (medewerker) docenten docenten P.Verbist (coördinator) R.Ingelbien P.Verbist D.Verbeke (plaatsvervanger) S.Cardella (medewerker)
  4 sp.	Algemene taalwetenschap II									F0AA4A	D.Geeraerts docenten docenten D.Geeraerts

De studenten kiezen twee OPO's uit de specialisatiemodule algemene taalwetenschap.

• 4 sp.	Corpuslinguïstiek									F0AR2A	D.Speelman docenten docenten D.Speelman
  4 sp.	Taalkundige enquêtering en experiment									F0AR4A	D.Speelman docenten docenten D.Speelman
  4 sp.	Sociolinguïstiek									F0UK9A	K.Jaspaert docenten docenten K.Jaspaert
  4 sp.	Cognitieve en functionele grammatica									F0AR0A	K.Davidse (coördinator) N.Delbecque S.D'Hertefelt (medewerker) docenten docenten K.Davidse (coördinator) N.Delbecque S.D'Hertefelt (medewerker)
  4 sp.	Computerlinguïstiek									F0AR3A	F.Van Eynde (coördinator) V.Vandeghinste (plaatsvervanger) docenten docenten F.Van Eynde (coördinator) V.Vandeghinste (plaatsvervanger)
  4 sp.	Taalverwerving									F0AR5A	L.Sercu docenten docenten L.Sercu

De studenten kiezen twee opleidingsonderdelen taalkunde III van de taal die gevolgd werd in de bachelor of Arts in de wijsbegeerte met optie taal- en letterkunde en die gevolgd zal worden in de master of Arts in de taalkunde. (2 x 4 studiepunten)

• Grondige vraagstukken taalkunde Nederlands

  • 4 sp.	Nederlandse taalkunde III: taalbeheersingsonderzoek									F0AN7A	D.Van De Mieroop docenten docenten D.Van De Mieroop
    4 sp.	Nederlandse taalkunde III: diachroon-theoretisch									F0AN5A	J.van der Horst F.Van de Velde (plaatsvervanger) docenten docenten J.van der Horst F.Van de Velde (plaatsvervanger)
    4 sp.	Nederlandse taalkunde III: diachroon-descriptief									F0AN6A	J.van der Horst docenten docenten J.van der Horst
    4 sp.	Nederlandse taalkunde III: synchroon-theoretisch									F0AN8A	W.Van Belle docenten docenten W.Van Belle

• Grondige vraagstukken taalkunde Frans

  • 4 sp.	Linguistique française III : grammaire historique du français									F0AI9A	M.Goyens docenten docenten M.Goyens
    4 sp.	Linguistique française III : sémantique et pragmatique									F0AP9A	M.Goyens (coördinator) K.Lahousse docenten docenten M.Goyens (coördinator) K.Lahousse
    4 sp.	Linguistique française III : variétés du français - francophonie									F0AS8A	B.Lamiroy docenten docenten B.Lamiroy
    4 sp.	Linguistique française III: Syntaxe du français parlé									F0AS9A	P.Mertens docenten docenten P.Mertens

• Grondige vraagstukken taalkunde Engels

  • 4 sp.	Engelse taalkunde III: grondige vraagstukken: synchroon - theoretisch									F0AE0A	K.Davidse P.Petré (plaatsvervanger) docenten docenten K.Davidse P.Petré (plaatsvervanger)
    4 sp.	Engelse taalkunde III: grondige vraagstukken: diachroon - theoretisch									F0AE1A	H.Cuyckens T.Van Rompaey (plaatsvervanger) docenten docenten H.Cuyckens T.Van Rompaey (plaatsvervanger)
    4 sp.	Engelse taalkunde III: grondige vraagstukken: synchroon - descriptief									F0AE2A	K.Davidse T.Van Rompaey (plaatsvervanger) C.Gentens (medewerker) docenten docenten K.Davidse T.Van Rompaey (plaatsvervanger) C.Gentens (medewerker)
    4 sp.	Engelse taalkunde III: grondige vraagstukken: diachroon - descriptief									F0AE3A	H.Cuyckens N.van de Pol (medewerker) docenten docenten H.Cuyckens N.van de Pol (medewerker)

• Grondige vraagstukken taalkunde Duits

  • 4 sp.	Duitse taalkunde III: synchrone systeemlinguïstiek									F0AC4A	K.Feyaerts S.Schoonjans (medewerker) docenten docenten K.Feyaerts S.Schoonjans (medewerker)
    4 sp.	Duitse taalkunde III: diachrone systeemlinguïstiek									F0AC5A	L.Draye docenten docenten L.Draye

• Grondige vraagstukken taalkunde Grieks

  • 4 sp.	Griekse taalkunde III: synchrone benadering									F0WL5A	E.Gielen (coördinator) T.Van Hal docenten docenten E.Gielen (coördinator) T.Van Hal
    4 sp.	Griekse Taalkunde III: diachrone benadering									F0WL6A	T.Van Hal docenten docenten T.Van Hal

• Grondige vraagstukken taalkunde Latijn

  • 4 sp.	Latijnse taalkunde III: synchrone benadering									F0AL7A	G.Partoens docenten docenten G.Partoens
    4 sp.	Latijnse taalkunde III: diachrone benadering									F0AL8A	J.Papy docenten docenten J.Papy

Studenten die een deel van de opleiding in Kortrijk wensen te volgen, kunnen gebruik maken van onderstaande opleidingsonderdelen.

• 4 sp.	Heuristiek en methodologie									V0AA7A	P.Verbist (coördinator) R.Ingelbien P.Verbist D.Verbeke (plaatsvervanger) docenten docenten P.Verbist (coördinator) R.Ingelbien P.Verbist D.Verbeke (plaatsvervanger)
  4 sp.	Algemene taalwetenschap II									V0AA4A	J.Verstraete docenten docenten J.Verstraete