Voorbereidingsprogramma: Master in het vertalen (Antwerpen)

CQ Voorbereidingsprogramma: Master in het vertalen (Antwerpen)

Wat vind je op deze webpagina?

Op deze pagina’s kun je als (toekomstige) student o.a. het officieel studieprogramma raadplegen. 

Je vindt ook alles over toelatingsvoorwaarden en aanvullende opleidingen, detailinformatie over de opleidingsonderdelen, je uurrooster per week …

Ben je toekomstig student?

Neem dan zeker eerst een kijkje op de pagina van het voorbereidingsprogramma: master in het vertalen.

Je leest er alles over

- Inhoud van de opleiding

- Beginprofiel

- Toekomstmogelijkheden

- Infomomenten & brochures

- Je campus

- ...

 

Toelatingsvoorwaarden

Voorbereidingsprogramma: Master in het vertalen - Nederlands en twee vreemde talen (Antwerpen)onderwijsaanbod.kuleuven.be/2024/opleidingen/n/SC_53998178.htm#activetab=voorwaardenVoorbereidingsprogramma: Master in het vertalen - Nederlands en een vreemde taal (Antwerpen)onderwijsaanbod.kuleuven.be/2024/opleidingen/n/SC_54001599.htm#activetab=voorwaarden

Kwaliteit van de opleiding

Hier vind je een overzicht van de resultaten van de interne kwaliteitszorgmethode COBRA.

Onderwijskwaliteit op het niveau van de opleiding

Blauwdruk

Onderwijskwaliteit op het niveau van de universiteit


Meer info?

SC Voorbereidingsprogramma: Master in het vertalen - Nederlands en twee vreemde talen (Antwerpen)

programma

De hieronder vermelde opleidingsonderdelen zijn niet de enige mogelijke opleidingsonderdelen. De inhoud van het voorbereidingsprogramma wordt bepaald door de vooropleiding en de gekozen talencombinatie, voor het volledige pakket dient men per specifiek dossier contact op te nemen met de studieloopbaanbegeleider.

De student kiest naast Nederlands twee vreemde talen. Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt door de studieloopbaanbegeleider bepaald, op basis van de achtergrond van de student.

De student kan niet de garantie krijgen dat hij voor alle opleidingsonderdelen van het voorbereidingsprogramma een volgbare uurroosterregeling en een examenregeling met niet meer dan één examen per dag krijgt. Overlappingen in het collegerooster kunnen niet uitgesloten worden en er kunnen meerdere examens per dag georganiseerd worden.

De vermelde volgtijdelijkheidsregels worden doorbroken voor studenten die de betrokken opleidingsonderdelen volgen in het kader van dit voorbereidingsprogramma.

Russisch kan enkel opgenomen worden als deel van de talencombinatie door studenten met een diploma Bachelor in de taal- en regiostudies: slavistiek en Oost-Europakunde (of equivalent), Arabisch kan enkel opgenomen worden door studenten met een diploma Bachelor in de taal- en regiostudies: arabistiek en islamkunde (of equivalent).

  • Algemene en wetenschappelijke vorming

  • Taalmodule Nederlands (verplicht)

    Studenten met een diploma Bachelor in de taal- en letterkunde Nederlands, nemen deze opleidingsonderdelen niet op.

  • Taalmodule Arabisch

    Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier

    • Taalmodule Duits

      Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier

      • Taalmodule Engels

        Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier.

        • Taalmodule Frans

          Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier.

          • Taalmodule Italiaans

            Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier.

            • Taalmodule Russisch

              Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier.

              • Taalmodule Spaans

                Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier.

                SC Voorbereidingsprogramma: Master in het vertalen - Nederlands en een vreemde taal (Antwerpen)

                programma

                De hieronder vermelde opleidingsonderdelen zijn niet de enige mogelijke opleidingsonderdelen. De inhoud van het voorbereidingsprogramma wordt bepaald door de vooropleiding en de gekozen talencombinatie, voor het volledige pakket dient men per specifiek dossier contact op te nemen met de studieloopbaanbegeleider.

                De student kiest naast Nederlands één vreemde taal. Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt door de studieloopbaanbegeleider bepaald, op basis van de vooropleiding van de student.
                Na het Voorbereidingsprogramma: Master in het vertalen - Nederlands en een vreemde taal kun je uitsluitend doorstromen naar een traject in de Master in het vertalen met Nederlands en één vreemde taal.

                De student kan niet de garantie krijgen dat hij voor alle opleidingsonderdelen van het voorbereidingsprogramma een volgbare uurroosterregeling en een examenregeling met niet meer dan één examen per dag krijgt. Overlappingen in het collegerooster kunnen niet uitgesloten worden en er kunnen meerdere examens per dag georganiseerd worden.

                De vermelde volgtijdelijkheidsregels worden doorbroken voor studenten die de betrokken opleidingsonderdelen volgen in het kader van dit voorbereidingsprogramma.

                Russisch kan enkel opgenomen worden als deel van de talencombinatie door studenten met een diploma Bachelor in de taal- en regiostudies: slavistiek en Oost-Europakunde (of equivalent), Arabisch kan enkel opgenomen worden door studenten met een diploma Bachelor in de taal- en regiostudies: arabistiek en islamkunde (of equivalent).

                • Algemene en wetenschappelijke vorming

                • Taalmodule Nederlands (verplicht)

                  Studenten met een diploma Bachelor in de taal- en letterkunde Nederlands, nemen deze opleidingsonderdelen niet op.

                • Taalmodule Arabisch

                  Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier.

                  • Taalmodule Duits

                    Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier.

                    • Taalmodule Engels

                      Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier.

                      • Taalmodule Frans

                        Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier.

                        • Taalmodule Italiaans

                          Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier

                          • Taalmodule Spaans

                            Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier

                            • Taalmodule Russisch

                              Het pakket op te nemen opleidingsonderdelen wordt bepaald per dossier

                              printECTS33.xsl

                              ECTS Nederlands schriftelijke taalvaardigheid 3 (B-KUL-Y03503)

                              3 studiepunten Nederlands 26 Eerste semesterEerste semester Uitgesloten voor examencontract
                              Oosterhof Albert (coördinator) |  Heynderickx Priscilla |  Oosterhof Albert

                              Doelstellingen

                              De student kan zowel teksten van anderen als eigen teksten beoordelen en kritisch evalueren. Hij slaagt erin een tekst te schrijven die aan de conventies van een tekstsoort beantwoordt. Hij let daarbij op structuur, taalzorg, stijl, register en bronvermelding.

                              Begintermen

                              Nederlands schriftelijke taalvaardigheid 2
                              Nederlands: reviseren en formuleren

                              Volgtijdelijkheidsvoorwaarden



                              SOEPEL( Y00461 ) EN SOEPEL( Y00462 )


                              Y00461Y00461 : Nederlands schriftelijke taalvaardigheid 2
                              Y00462Y00462 : Nederlands reviseren en formuleren


                              Identieke opleidingsonderdelen

                              Y03504: Nederlands schriftelijke taalvaardigheid 3

                              Plaats in het onderwijsaanbod

                              Onderwijsleeractiviteiten

                              Nederlands schriftelijke taalvaardigheid 3 (B-KUL-Y54009)

                              3 studiepunten : Practicum 26 Eerste semesterEerste semester
                              Heynderickx Priscilla |  Oosterhof Albert

                              Inhoud

                              De student leert zowel teksten van anderen als eigen teksten beoordelen en kritisch evalueren. Hij leert teksten schrijven die aan de conventies van een tekstsoort beantwoorden. Hij let daarbij op structuur, taalzorg, stijl, register en bronvermelding. Zowel wetenschappelijke, journalistieke als zakelijke teksten komen aan bod.

                              Studiemateriaal

                              • syllabus
                              • materiaal op Toledo
                              • internet

                              Evaluatieactiviteiten

                              Evaluatie: Nederlands schriftelijke taalvaardigheid 3 (B-KUL-Y73503)

                              Type : Partiële of permanente evaluatie met examen tijdens de examenperiode
                              Evaluatievorm : Schriftelijk, Vaardigheidstoets
                              Vraagvormen : Meerkeuzevragen, Open vragen, Gesloten vragen

                              Toelichting

                              25% van de punten staat op het examen, 75% staat op permanente evaluatie. Voor permanente evaluatie levert de student een aantal schrijf- en correctieopdrachten in.

                              Toelichting bij herkansen

                              Enkel schriftelijk examen:

                              - voor het deel wetenschappelijk en populariserend schrijven: op 12/20 punten;
                              - voor het deel zakelijke en journalistieke teksten: op 8/20 punten.

                              ECTS Nederlands schriftelijke taalvaardigheid 3 (B-KUL-Y03504)

                              3 studiepunten Nederlands 26 Tweede semesterTweede semester Uitgesloten voor examencontract
                              Oosterhof Albert (coördinator) |  Heynderickx Priscilla |  Oosterhof Albert

                              Doelstellingen

                              De student kan zowel teksten van anderen als eigen teksten beoordelen en kritisch evalueren. Hij slaagt erin een tekst te schrijven die aan de conventies van een tekstsoort beantwoordt. Hij let daarbij op structuur, taalzorg, stijl, register en bronvermelding.

                              Begintermen

                              Nederlands schriftelijke taalvaardigheid 2
                              Nederlands: reviseren en formuleren

                              Volgtijdelijkheidsvoorwaarden



                              SOEPEL( Y00461 ) EN SOEPEL( Y00462 )


                              Y00461Y00461 : Nederlands schriftelijke taalvaardigheid 2
                              Y00462Y00462 : Nederlands reviseren en formuleren


                              Identieke opleidingsonderdelen

                              Y03503: Nederlands schriftelijke taalvaardigheid 3

                              Plaats in het onderwijsaanbod

                              Onderwijsleeractiviteiten

                              Nederlands schriftelijke taalvaardigheid 3 (B-KUL-Y54010)

                              3 studiepunten : Practicum 26 Tweede semesterTweede semester
                              Heynderickx Priscilla |  Oosterhof Albert

                              Inhoud

                              De student leert zowel teksten van anderen als eigen teksten beoordelen en kritisch evalueren. Hij leert teksten schrijven die aan de conventies van een tekstsoort beantwoorden. Hij let daarbij op structuur, taalzorg, stijl, register en bronvermelding. Zowel wetenschappelijke, journalistieke als zakelijke teksten komen aan bod.

                              Studiemateriaal

                              • Syllabus
                              • Toledo
                              • Internet

                              Evaluatieactiviteiten

                              Evaluatie: Nederlands schriftelijke taalvaardigheid 3 (B-KUL-Y73504)

                              Type : Partiële of permanente evaluatie met examen tijdens de examenperiode
                              Evaluatievorm : Schriftelijk, Vaardigheidstoets

                              Toelichting

                              25% van de punten staat op het examen, 75% staat op permanente evaluatie. Voor permanente evaluatie levert de student een aantal schrijf- en correctieopdrachten in.

                              Toelichting bij herkansen

                              Enkel schriftelijk examen:

                              - voor het deel wetenschappelijk en populariserend schrijven: op 12/20 punten;
                              - voor het deel zakelijke en journalistieke teksten: op 8/20 punten.

                              ECTS Nederlands: taal en variatie (B-KUL-YL0059)

                              4 studiepunten Nederlands 26 Eerste semesterEerste semester
                              Oosterhof Albert

                              Doelstellingen

                              Dit opleidingsonderdeel sluit aan bij de volgende kerncompetenties en doelstellingen van de opleiding:
                                  - Kennis hebben van en inzicht hebben in sociale en geografische taalvariatie. 
                                  - Kennis van taalsysteem en taalvariatie hanteren bij het duiden van taaluitingen.
                                  - De belangrijkste bronnen en ICT-tools kennen en adequaat inzetten bij het analyseren en optimaliseren van taalgebruik in een een- en meertalige context.
                                  - Een onderzoeksvraag ontwikkelen. 

                              Plaats in het onderwijsaanbod

                              Onderwijsleeractiviteiten

                              Nederlands: taal en variatie (B-KUL-YL3071)

                              4 studiepunten : College 26 Eerste semesterEerste semester
                              Oosterhof Albert

                              Inhoud

                              • Verdere verdieping van taalkundig inzicht met focus op tekstniveau en taalgebruik
                              • Genres en genrekenmerken, pragmatiek, taalvariatie in het Nederlands
                              • Academisch Nederlands

                               

                              Studiemateriaal

                              Materiaal dat ter beschikking gesteld wordt op Toledo (recente papers en hoofdstukken uit handboeken).

                              Evaluatieactiviteiten

                              Evaluatie: Nederlands: taal en variatie (B-KUL-YL7059)

                              Type : Permanente evaluatie zonder examen tijdens de examenperiode
                              Evaluatievorm : Paper/Werkstuk

                              Toelichting bij herkansen

                              Studenten hebben de kans een herziene versie van hun paper in te dienen op basis van de eerdere feedback.

                              ECTS Nederlands: schrijven en reviseren (B-KUL-YL0060)

                              4 studiepunten Nederlands 26 Eerste semesterEerste semester Uitgesloten voor examencontract
                              Vanderstraeten Veerle

                              Doelstellingen

                              De student:

                              • communiceert schriftelijk in de opleidingstaal op het niveau van de professionele taalgebruiker;
                              • zet kennis van de opleidingstaal functioneel en creatief in en gebruikt daarbij het juiste register; 
                              • communiceert schriftelijk adequaat met aandacht voor doel, publiek en medium in een complexe situatie;
                              • benoemt orthografische, lexicale, syntactische en stilistische problemen met specifieke terminologie;
                              • evalueert eigen taaluitingen en communicatie kritisch;  
                              • corrigeert teksten met aandacht voor doel, publiek en medium.

                              Begintermen

                              De student beheerst de eindcompetenties van de opleidingsonderdelen Nederlands: taalbeheersing en Nederlands: taalkunde. 

                              Identieke opleidingsonderdelen

                              Y00462: Nederlands reviseren en formuleren

                              Plaats in het onderwijsaanbod

                              Onderwijsleeractiviteiten

                              Nederlands: schrijven en reviseren (B-KUL-YL3072)

                              4 studiepunten : Practicum 26 Eerste semesterEerste semester
                              Vanderstraeten Veerle

                              Inhoud

                              De student 

                              • schrijft zelfstandig teksten;
                              • schrijft teksten met behulp van generatieve AI;
                              • analyseert en benoemt structuur- en stijlkenmerken;
                              • bespreekt en benoemt leesbaarheidsproblemen en orthografische, lexicale en syntactische fouten;
                              • schrijft en herschrijft teksten doelgericht.

                               

                              Studiemateriaal

                              materiaal op Ultra

                              Toelichting werkvorm

                              Blended onderwijs - Groepsopdracht - Werkcollege

                              Evaluatieactiviteiten

                              Evaluatie: Nederlands: schrijven en reviseren (B-KUL-YL7060)

                              Type : Partiële of permanente evaluatie met examen tijdens de examenperiode
                              Evaluatievorm : Schriftelijk, Portfolio
                              Vraagvormen : Open vragen, Gesloten vragen

                              Toelichting

                              De evaluatie van dit opleidingsonderdeel bestaat uit permanente evaluatie en een examen.

                              • Voor de permanente evaluatie (25%) stellen studenten in groepjes een portfolio van zelfgeschreven en AI-gegenereerde teksten op, met gedetailleerde analyses en herschreven versies en met een individueel reflectieverslag.
                              • Voor het examen (75%)
                                • schrijft de student een korte tekst volgens de opgegeven kenmerken en volgens de geziene normen;
                                • benoemt en verbetert de student orthografische, lexicale, syntactische en stilistische problemen in korte tekstfragmenten.
                              • Studenten moeten aan de permanente evaluatie en aan het examen deelnemen om een totaalcijfer te krijgen.
                                • Studenten die geen portfolio inleveren, maar wel aan het examen deelnemen, krijgen dus een melding 'NA' (niet afgelegd) voor het hele OPO.
                                • Studenten die een portfolio inleveren, maar niet aan het examen deelnemen, krijgen ook een 'NA'. 

                              Toelichting bij herkansen

                              • De portfolio-opdracht uit EP1 wordt in EP3 door een individuele taak vervangen.
                              • Het examen is vergelijkbaar met het EP1-examen.
                              • Studenten moeten de individuele taak indienen en aan het examen deelnemen om een totaalcijfer te krijgen. Studenten die geen taak indienen of niet aan het examen deelnemen, krijgen een melding 'NA' (niet afgelegd) voor het OPO.

                              ECTS Nederlands: spreken en retorica (B-KUL-YL0061)

                              4 studiepunten Nederlands 26 Tweede semesterTweede semester
                              Reynders Anne

                              Doelstellingen

                              Mondeling communiceren in de opleidingstaal op het niveau van de professionele taalgebruiker.

                              Inzicht hebben in de principes van verbale en non-verbale communicatie en die toepassen.

                              In een complexe situatie adequaat mondeling communiceren met aandacht voor doel, publiek en medium.

                              Mondelinge taaluitingen van peers kritisch maar respectvol volgens objectieve parameters evalueren.

                               

                              Begintermen

                              Er wordt verondersteld dat studenten het Nederlands beheersen op moedertaalniveau.

                              Identieke opleidingsonderdelen

                              Y00468: Nederlands mondelinge taalvaardigheid 2

                              Plaats in het onderwijsaanbod

                              Onderwijsleeractiviteiten

                              Nederlands: spreken en retorica (B-KUL-YL3073)

                              4 studiepunten : College 26 Tweede semesterTweede semester
                              Reynders Anne

                              Inhoud

                              Kennis hebben van het systeem van de klassieke retorica

                              De retorische adviezen toepassen bij spreekoefeningen zoals presentaties, betogen of debatten.

                              Studiemateriaal

                              - materiaal op Toledo

                              - Braet. Retorische kritiek. Hoe beoordeel je overtuigingskracht? Boom Uitgevers (om het even welke edtie)

                              - Braas, Kat & Ville. Taaltopics Presenteren. 5de editie

                               

                               

                              Toelichting werkvorm

                              Discussie - Presentatie

                              Evaluatieactiviteiten

                              Evaluatie: Nederlands: spreken en retorica (B-KUL-YL7061)

                              Type : Permanente evaluatie zonder examen tijdens de examenperiode
                              Evaluatievorm : Presentatie, Self assessment/Peer assessment, Medewerking tijdens contactmomenten

                              Toelichting

                              Elke student houdt een presentatie over een aspect van de klassieke retorica (groepswerk). Daarbij is beredeneerd gebruik van A.I. toegestaan, maar het moet wel worden vermeld. 

                              Er is een schriftelijke toets over de klassieke retorica. Daarbij zijn geen hulpmiddelen toegestaan. 

                              Examencontract: Mondeling examen (presentatie en spontaan gesprek hierover met docent)

                               

                              Toelichting bij herkansen

                              Mondeling examen (presentatie en gesprek hierover met docent)

                               

                               

                               

                              ECTS Vertaal- en tolkwetenschap (B-KUL-YL0148)

                              4 studiepunten Nederlands 26 Tweede semesterTweede semester
                              Reynders Anne (coördinator) |  Reynders Anne |  Segers Winibert

                              Doelstellingen

                              6.1  Op een wetenschappelijk verantwoorde en van inzicht getuigende manier beredeneerde uitspraken doen over theorieën uit het vakgebied van de toegepaste taalkunde.

                              6.2 Het terminologisch apparaat van het vakgebied van de toegepaste taalkunde beheersen en toepassen in de analyse van taalgebruik in een een- en meertalige context.

                              12.6  Kritisch reflecteren over de geraadpleegde literatuur.

                              Identieke opleidingsonderdelen

                              Y00810: Vertaal- en tolkwetenschap I

                              Plaats in het onderwijsaanbod

                              Onderwijsleeractiviteiten

                              Vertaal- en tolkwetenschap (B-KUL-YL3177)

                              4 studiepunten : College 26 Tweede semesterTweede semester
                              Reynders Anne |  Segers Winibert

                              Inhoud

                              kennismaking met kernbegrippen uit de vertaal- en tolkwetenschap

                              kennismaking met de heuristiek van de vertaal- en tolkwetenschap

                              Studiemateriaal

                              Welk studiemateriaal er gebruikt wordt, wordt in het eerste college meegedeeld.    

                              Evaluatieactiviteiten

                              Evaluatie: Vertaal- en tolkwetenschap (B-KUL-YL7148)

                              Type : Examen tijdens de examenperiode
                              Evaluatievorm : Schriftelijk
                              Leermateriaal : Geen

                              Toelichting

                              Bij het examen is geen enkel hulpmiddel toegestaan. 

                              Toelichting bij herkansen

                              Idem 2 EP